المجلة الجزائرية للعلوم الإجتماعية والإنسانية
Volume 14, Numéro 1, Pages 493-508
2026-06-11
The Impact Of Poverty On Children And Individuals With Special Needs In Algeria: Reality, Challenges, And Necessary Interventions
Authors : Benzaid Rym . Belaroussi Cherifa .
Abstract
Abstract This study investigates the structural and social ramifications of multidimensional poverty on vulnerable populations in Algeria, particularly children and persons with disabilities, within a demographic context characterized by youth (45% under 25 years). Empirical evidence from the Multiple Indicator Cluster Survey (MICS 2019) reveals acute spatial disparities, where the national poverty rate of 14.6% conceals geographical inequalities reaching 3.64-fold between urban and rural areas. Deprivation manifests in 75% of households lacking basic amenities and 60% deprived of adequate sanitation services, alongside 43% of children experiencing educational exclusion and 350,000 children subjected to economic exploitation. Persons with disabilities face compounded marginalization, reflected in discrepancies between official and civil society estimates, with 80% of specialized institutions concentrated in major urban centers. The study proposes a comprehensive strategic framework encompassing N-MODA targeting systems, annual training of 5,000 specialized educators, mobile health units, and allocation of 25% of public budgets to social sectors. The research underscores the imperative of an integrated approach combining rights-based and developmental dimensions to achieve social equity and sustainable development. Keywords: Multidimensional poverty; Vulnerable groups; Child labor; Persons with disabilities; Social protection; School dropout; Algeria. الملخص: تستقصي هذه الدراسة التداعيات البنيوية والاجتماعية للفقر متعدد الأبعاد على الفئات الهشة في الجزائر، مع التركيز على الأطفال والأشخاص ذوي الإعاقة في سياق ديموغرافي يتسم بشبابية السكان (45% دون 25 عاماً). تكشف البيانات الإمبيريقية المستمدة من مسح المؤشرات المتعددة العنقودية (MICS 2019) عن تفاوتات مكانية حادة، إذ تُحجب خلف المعدل الوطني للفقر (14.6%) فوارق جغرافية تصل إلى 3.64 ضعفاً بين المناطق الحضرية والريفية. يتجلى الحرمان في افتقار 75% من الأسر للتجهيزات الأساسية، وحرمان 60% من خدمات الإصحاح الملائمة، فضلاً عن تسرب 43% من الأطفال من المنظومة التعليمية واستغلال 350,000 طفل اقتصادياً. يواجه الأشخاص ذوو الإعاقة إقصاءً مضاعفاً يعكسه التباين بين التقديرات الرسمية والمدنية، مع تمركز 80% من المؤسسات المتخصصة في المدن الكبرى. تقترح الدراسة إطاراً استراتيجياً شاملاً يتضمن اعتماد نظام N-MODA للاستهداف، تأهيل 5,000 مربٍ سنوياً، إنشاء وحدات صحية متنقلة، وتخصيص 25% من الميزانية للقطاعات الاجتماعية. تؤكد الدراسة ضرورة المقاربة التكاملية التي تجمع بين البعدين الحقوقي والتنموي لتحقيق العدالة الاجتماعية. الكلمات المفتاحية: الفقر متعدد الأبعاد؛ الفئات الهشة؛ عمالة الأطفال؛ ذوو الإعاقة؛ الحماية الاجتماعية؛ التسرب المدرسي؛ الجزائر.
Keywords
Multidimensional poverty ; Vulnerable groups ; Child labor ; Persons with disabilities ; Social protection ; School dropout ; Algeria.
Les articles similaires
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Sahnoune Oum El Kheir
.
pages 157-167.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.
