دراسات
Volume 15, Numéro 1, Pages 646-663
2026-06-09
الكاتب : لعبيدي هارون . مزياني صارة .
تبدأ هذه الدراسة من منظور ميشيل فوكو النقدي تجاه الواقع، حيث لا تُعتبر هذه الواقع شيئًا مُعطى بالضرورة أو مُحايدًا بطبيعته، بل هي بالأحرى هيكل مُتشابك يتشكل بفعل تداخلات القوة، وأنظمة المعرفة، وأنماط التعبير اللغوي، ينتقل فوكو من الاستفسار المعتاد حول "جوهر الواقع"، ليُركز على تفكيك الأساليب التي تُفضي إلى تشكيله، مُسلطًا الضوء على كيفية صياغة المؤسسات (مثل السجون، والمراكز التعليمية، والمصحات) لهويات الأفراد عبر مناورات تأديبية مُحكمة. علاوة على ذلك، يُبرز البحث كيف تحولت "الحيادية المعرفية" من مفهوم مُجرد إلى سيف رمزي تستخدمه مراكز النفوذ لفرض سيطرتها. عندما نُسقط هذا الإطار المفاهيمي على العمل الشعري لمحمود درويش "بطاقة هوية"، يتجلى أمامنا كيف تتحول مظاهر الحياة العادية للفلسطيني (مثل العمل في المحاجر والارتباط بالقرية) إلى مساحات تتسم بالاختلاف والصراع، حيث تُفرض أدوات السيطرة والقهر. كما يُظهر كيف يتصدى النص الشعري لذلك عبر صياغة سرديات موازية تعيد بناء مفهوم الهوية، وتكشف الستار عن طرق الاستبداد والتسلط.
واقع ; سلطة ومعرفة ; خطاب ; موضوعية ; بطاقة هوية ; فضاءات تغايرية ; هوية ; مقاومة
بوشريط فاطمة
.
غربي بكاي
.
ص 91-117.
بن يمينة فاطمة
.
ص 28-40.
بهلول شعبان
.
ص 279-298.
لقرع أم الجيلالي
.
زيتوني كريمة
.
ص 73-83.