التعليمية
Volume 16, Numéro 1, Pages 1113-1122
2026-06-07
منصة جامعية ذكية لتعليمية اللسانيات العربية قائمة على النمذجة الحاسوبية لآراء عبد الرحمن الحاج صالح باستخدام الذكاء الاصطناعي
الكاتب : عباس هاجر .
الملخص
ملخص: تعاني أنظمة تعليم اللسانيات العربية من غياب نموذج معرفي عميق يستند إلى نظرية عربية أصيلة، كما أنها تعتمد على تحليل سطحي لا يعكس العلاقة بين البنية والدلالة، مما يستدعي ابتكار نظام ذكي قادر على تمثيل النظرية اللسانية العربية تمثيلاً رقمياً تفاعلياً. من هنا جاء هذا الموضوع الموسوم ب:" منصة جامعية ذكية لتعليمية اللسانيات العربية قائمة على النمذجة الحاسوبية لآراء عبد الرحمن الحاج صالح باستخدام الذكاء الاصطناعي"، وهو موضوع يربط بين اللسانيات والذكاء الاصطناعي حيث يمكننا من تحويل النظرية اللسانية العربية إلى نموذج حاسوبي رسمي. المنصة باسم " منصة عبد الرحمن الحاج صالح التعليمية"، وهي نظام رقمي تكييفي لتدريس اللسانيات العربية في التعليم الجامعي قائم على تمثيل معرفي خوارزمي لنظرية عبد الرحمن الحاج صالح، يتكون النظام من مجموعة من الوحدات التي تكونه الهدف منها إنشاء أول نموذج معرفي رقمي لنظرية عبد الرحمن الحاج صالح. من هذا المنطلق سنقدم في هذا المقال شرحاً مفصلاً للنظام ومكوناته وكذا وصفاً له وكيفية العمل به. ليندرج في حقل تعليمية اللغة العربية بشكل عام ثم تعليمية القضايا والمباحث الخاصة باللسانيات العربية بشكلٍ خاص. Abstract: Arabic linguistics education systems suffer from the absence of a deep cognitive model based on an authentic Arabic theory, and they also rely on a superficial analysis that does not reflect the relationship between structure and semantics, which calls for the creation of an intelligent system capable of representing Arabic linguistic theory in an interactive digital way. Hence this topic titled: " A Smart University Platform for the Teaching of Arabic Linguistics Based on Computer Modeling of Abdul Rahman Al-Haj Saleh's Views Using Artificial Intelligence", which is a topic that links linguistics and artificial intelligence, where we enable us to transform Arabic linguistic theory into an official computer model. The platform is called "Abdulrahman Al-Hajj Saleh Educational Platform", which is an adaptive digital system for teaching Arabic linguistics in university education based on an algorithmic cognitive representation of Abdulrahman Al-Hajj Saleh's theory, the system consists of a set of modules whose purpose is to create the first digital cognitive model of Abdulrahman Al-Hajj Saleh's theory. From this point of view, we will provide a detailed explanation of the system and its components, as well as a description of it and how to work with it. It falls into the field of teaching the Arabic language in general, and then teaching the issues and investigations of Arabic linguistics in particular.
الكلمات المفتاحية
المنصة التعليمية، اللسانيات، النمذجة الحاسوبية، الذكاء الاصطناعي، عبد الرحمن الحاج صالح
مقالات مماثلة
لعقد سارة
.
ص 1073-1083.
تاحي بختة
.
ص 38-48.
كباس محجوبة
.
غول شهرزاد
.
ص 144-163.
