مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع
Volume 10, Numéro 2, Pages 205-216
2026-06-07
دور استراتيجة العصف الذهني في حل المشكلات
الكاتب : دحدي اسماعيل .
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة دور العصف الذهني في تنمية استراتيجية حل المشكلات، حيث يعتبر استراتيجية إبداعية جماعية تبذل من خلال الجهود لإيجاد استنتاج لمشكلة معينة، من خلال تجميع قائمة من الأفكار والحلول التي يساهم بها أفراد المجموعة بشكل عفوي وتلقائي. ومن خلال القيام بعرض العصف الذهني حسب القواعد و المراحل نجده أنه يعتمد في نجاحه على الكثير من المواقف التي تحتاج إلى حلول إبداعية، لأنه يتسم بإطلاق أفكار الأفراد دون تقييم، وذلك لأن انتقاد الأفكار أو الإسراف في تقييمها خاصة عند بداية ظهورها، يؤديان إلى خوف الشخص أو إلى اهتمامه بالكيف أكثر من الكم، فيبطئ تفكيره وتنخفض نسبة الأفكار المبدعة لديه، وهذا ما يوضح أهمية عملية العصف الذهني في تنمية حل المشكلات. Study Summary This study aimed to determine the role of brainstorming in developing problem-solving strategies in mathematics. Brainstorming is a collaborative, creative strategy that involves working together to find a solution to a specific problem by generating a list of ideas and solutions contributed spontaneously by group members. By examining brainstorming according to its rules and stages, we find that its success depends on many situations requiring creative solutions. This is because it involves releasing individuals' ideas without judgment. Criticizing or excessively evaluating ideas, especially when they first emerge, can lead to fear or a focus on quality over quantity, thus slowing down thinking and reducing the number of creative ideas. This highlights the importance of brainstorming in developing problem-solving skills.
الكلمات المفتاحية
حل مشكلات ; عصف ذهني
مقالات مماثلة
شبوح نجاة
.
سلام بوجمعة
.
ص 415-429.
خوازم عائشة
.
تيعشادين محمد
.
ص 199-216.
إناس قبلي
.
صلاح الدين تغليت
.
ص 117-126.
Telali Nabila
.
pages 50-62.
