الرواق
Volume 12, Numéro 1, Pages 466-483
2026-06-05
الذكاء الوجداني لدى طلبة كلية العلوم الإجتماعية والإنسانية بجامعة غليزان وعلاقته ببعض المتغيرات (دراسة ميدانية)
الكاتب : بن سطاعلي محمد أمين .
الملخص
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الذكاء الوجداني لدى طلبة كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية بجامعة غليزان، وكذا الكشف عن وجود فروق بين الطلبة تعزى لمتغيرات المستوى الدراسي والمستوى التعليمي للأب والمستوى التعليمي للأم، ولتحقيق ذلك طبقت الدراسة مقياس الذكاء الوجداني لسكوت وزملاءه على عينة من الطلبة بلغ عددهم (70) طالبا. توصلت الدراسة إلى وجود مستوى متوسط من الذكاء الوجداني لدى الطلبة أفراد العينة، كما توصلت إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين الطلبة تعزى لمتغير المستوى الدراسي لصالح طلبة السنة الثالثة تربية خاصة وتعليم مكيف، كما توصلت إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الطلبة تعزى لمتغيرات المستوى التعليمي للأب والمستوى التعليمي للأم. The study aimed to investigate the level of emotional intelligence among students at the Faculty of Social and Human Sciences at relizane University, as well as to detect differences among the students attributable to the variables of academic level, father's educational level, and mother's educational level. To achieve this, the study applied the Emotional Intelligence Scale by Schutte and al. to a sample of 70 students. The study concluded that the sample students exhibited a moderate level of emotional intelligence. It also found statistically significant differences among the students attributable to the academic level variable, favoring third-year students in special education and adapted education. Additionally, it determined no statistically significant differences among the students attributable to the variables of father's educational level or mother's educational level.
الكلمات المفتاحية
الذكاء ال ; جداني ; طلبة الجامعة ; المستوى الدراسي ; المستوى التعليمي للأب ; المستوى التعليمي للأم ; Emotional intelligence ; university students ; academic level ; father's educational level ; mother's educational level
مقالات مماثلة
معموري صورية
.
ص 324-347.
حاكم أم الجيلالي
.
كورات كريمة
.
بوصبيع سلطانة
.
ص 8-27.
خيرة داودي
.
أحلام فاطمة لجلط
.
نبيلة غفاري
.
ص 393-402.
أوباجي محمد
.
مولاي مصطفى عبدالنور
.
ص 840-852.
