مجلة البحوث والدراسات المعاصرة
Volume 4, Numéro 1, Pages 23-37
2026-05-31
الكاتب : Khirmeed Fadhil .
يهدف هذا البحث إلى دراسة دور الذكاء الاصطناعي في تحسين قرارات القيادة الجامعية، من خلال تسليط الضوء على الإمكانات التقنية المتقدمة التي تتيحها هذه التكنولوجيا في دعم متخذي القرار داخل المؤسسات الأكاديمية. تناول البحث مجموعة من التطبيقات العملية للذكاء الاصطناعي في مجالات التخطيط الأكاديمي، وتوجيه الطلاب، وتحليل البيانات الكبرى، مما يسهم في تعزيز كفاءة اتخاذ القرار الجامعي، ورفع جودة الأداء الإداري والتعليمي. كما ناقش البحث التحديات الأخلاقية والقانونية التي تواجه هذا الاستخدام، إلى جانب الفرص المستقبلية الواعدة التي توفرها التكنولوجيا الذكية في تحسين مخرجات التعليم العالي. وخلصت الدراسة إلى أن الاستثمار في الذكاء الاصطناعي يمثل أداة استراتيجية للجامعات لمواكبة التغيرات المتسارعة وتحقيق التنمية المستدامة كلمات مفتاحية:الذكاء الاصطناعي، القيادة الجامعية، اتخاذ القرار، التعليم العالي، التحول الرقمي، تحليل البيانات، التطوير المؤسسي
الذكاء الاصطناعي، القيادة الجامعية، اتخاذ القرار، التعليم العالي، التحول الرقمي، تحليل البيانات، التطوير المؤسسي
سهلي مراد
.
ص 153-168.
جلولي ايمان
.
الصيد كمال
.
ص 81-94.
جوال مروى
.
ص 348-366.
بوالشعور اسيا
.
بومنقار مراد
.
ص 721-736.