مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
Volume 23, Numéro 1, Pages 108-120
2026-06-01

The Extent To Which The Physical Education Curriculum Considers Central And Decentralized Planning "source Of Decision" In The Design Of The Learning Action In The Primary Stage



Authors : Benyoub Abdelaali . Sehailia Chokri .

Abstract

The object of the study aims to identify The extent to which the physical education and sports curriculum accommodates centralized and decentralized planning 'source of decision' in designing educational learning activities in the primary stage. For this purpose, we used the method descriptive in the survey pattern On a sample composed of 63 teachers chosen as purposive sampling. For data collection, we used a tool questionnaire. After collecting the results and having treated them statistically, we conclude that the physical education curriculum largely considers centralized and decentralized planning "source of decision " in the design of the learning action at the primary stage. On this basis, the study recommended the need to strengthen the practices of centralized and decentralized planning in the physical education curriculum. تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى مراعاة منهج التربية البدنية والرياضية للتخطيط المركزي واللامركزي "مصدر القرار" في تصميم الفعل التعلمي التعليمي في الطور الإبتدائي ولهذا الغرض استخدمنا منهج الوصفي بالنمط المسحي على عينة متكونة من 63 استاذ تم اختيارها بشكل مقصود لجمع البيانات استخدمنا أداة الاستبيان ، بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل الى ان منهج التربية البدنية والرياضية يراعي التخطيط المركزي واللامركزي "مصدر القرار" بدرجة كبيرة في تصميم الفعل التعلمي التعليمي في الطور الإبتدائي وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة بضرورة تعزيز ممارسات التخطيط المركزي واللامركزي في منهج التربية البدنية والرياضية.

Keywords

Physical Education Curriculum - centralized and decentralized planning - educational learning activities - Primary Stage

Les articles similaires

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

The Status Of Physical Education In The Primary Education Curriculum: Exploring The Primary Physical Education Teachers’ View

Kriba Farid .  Azioune Mohammed Lamine . 
pages 751-766.

" مقصد حفظ النسل ومدى مراعاة المشرع الجزائريّ له من خلال قانون الصحة 18-11". " The Preservation Of Offspring Purpose And The Extent To Which The Algerian Legislator Considers It Through The Health Law 18-11"

بن هبري بوعلام .  مجيدي العربي . 
ص 365-408.

The Practice Of Physical Sports Activities And Its Relationship With Academic Achievement In Light Of The Introduction Of A New Curriculum And A Specialized Teacher In The Primary Education Stage (a Field Study Of Primary Schools In The Wilaya Of Touggourt) ممارسة النشاط البدني الرياضي وعلاقته بالتحصيل الدراسي في ظل استحداث مقرر دراسي وأستاذ مختص في مرحلة التعليم الابتدائي (دراسة ميدانية لابتدائيات ولاية توقورت)

Maamri Mahmoud .  Ouanouki Yahia . 
pages 564-591.

Formats de citation