بدايات
Volume 8, Numéro 2, Pages 15-30
2026-05-18
الكاتب : حفصي منى .
تعالج هذه الورقة البحثية نموذج البحث في تكاملية المناهج وبخاصة المنهج العرفاني في تحليل التصورات البيانية للاستعارة والتشخيص والكناية ومعرفة العلاقة الرابطة بين هذه التصورات بالبيئة والثقافة والحالات النفسية والعصبية لمنتجي اللغة على اختلاف ألسنتهم. فكيف تجلى هذا التفاعل البيني بين العلوم اللغوية في تحليل هذه التصورات المصدرية والهدفية المتجددة حسب المكان والزمان؟ وكيف ساعدتنا المناهج اللسانية الغربية الحديثة وبخاصة اللسانيات العرفانية في فهم تراثنا وتراكيبه وبخاصة التصورات البيانية؟
تصورات ذهنية؛ لسانيات بينية؛ لسانيات عرفانية؛ معادلة بيانية.
مومن بكوش الجموعي
.
ص 787-806.
شنيني عبد الرحيم
.
اولاد حيمودة عبد اللطيف
.
علماوي أحمد
.
ص 55-68.
بودهان آمال
.
عكاك فوزية
.
ص 283-301.
عمار يزلي
.
ص 137-150.