مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 15, Numéro 1, Pages 666-694
2026-04-30
العنف الأسري في ضوء القيم الإيمانية لدى متعلم المرحلة المتوسطة بغرداية –الجزائر
الكاتب : تامتلت ابراهيم .
الملخص
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى القيم الإيمانية والعنف الأسري وطبيعة العلاقة بينهما، على عيّنة من تلاميذ المرحلة المتوسطة بولاية غرداية، وتمثلت في تلاميذ السنة الثالثة والرابعة لكل من متوسطة جابر بن زيد العمومية، القلم "إمرو" الخاصة، متوسطة عمي سعيد الحرة. تمّ تطبيق استبانة لقياس المتغيرين، وتوصلت الدراسة إلى أن هناك مستوى مرتفع للقيم الإيمانية ومستوى منخفض للعنف الأسري وبعلاقة ارتباطية عكسية دالة إحصائيا، كما سجلت فروقا بين الجنسين وطبيعة المؤسسة التعليمية في القيم الإيمانية، مقابل عدم وجود الفروق في العنف الأسري. Enter The study aimed to explore the level of faith values and domestic violence, and the nature of the relationship between them, on a sample of middle school students in the province of Ghardaia. The sample included third- and fourth-year students from the public Jaber Ben Zaid Middle School, the private "Imro" Al-Qalam School, and the free Ammi Said Middle School. A questionnaire was administered to measure the two variables. The study found a high level of faith values and a low level of domestic violence, with a statistically significant inverse correlation. Differences were also recorded between gender and the nature of the educational institution in faith values, while no differences were found in domestic violence.
الكلمات المفتاحية
قيم إيمانية ; عنف أسري ; مرحلة متوسطة ; متعلم. ; Faith values ; domestic violence ; intermediate stage ; educated
مقالات مماثلة
بن عمارة سمية
.
ص 348-378.
بوبترة خليدة
.
حمادوش نوال
.
ص 570-590.
محمـد بن كيحول
.
سعدية طيباوي
.
ص 42-62.
عبد الله صحراوي
.
ص 277-299.
رحمة سليماني
.
يوسف حرشاوي
.
كمال كحلي
.
ص 83-103.
