Revue des Sciences Humaines & Sociales
Volume 11, Numéro 3, Pages 443-457
2026-03-30
استجابات الأساتذة للعنف الممارس ضدهم من طرف التلاميذ Teachers' Responses To Student Violence Against Them
الكاتب : شيخ نريمان . سوالمية فريدة .
الملخص
ملخص: تهدف هذه الدراسة الى معرفة استجابات الأساتذة حول العنف الممارس ضدهم من طرف التلاميذ وقد اعتمدنا على المنهج الوصفي حيث تم تطبيق الدراسة على أساتذة المرحلة المتوسطة من التعليم وقد تم اجراء مقابلات نصف موجهة مع 14 حالة متوزعة على أربعة متوسطات في ولاية عنابة وتم اختيارهم بطريقة عشوائية وكانت النتائج كالتالي: أنهم يتعرضون للعنف بنسبة 57.14% وأن العنف اللفظي هو النوع الأكثر انتشارا في الوسط المدرسي بنسبة 85.7% حيث تبين أنهم يرون العنف على أنه اعتداء عليهم بالدرجة الأولى ويعتبرونه آفة اجتماعية بالدرجة الثانية وبينت النتائج أيضا أن العنف الذي يتعرضون له تختلف أعراضه من أستاذ الى أخر لكنه يترك أثارا تمس الجانب النفسي والجسدي. Abstract : This study aims to explore the responses of teachers regarding violence perpetrated against them by students. We relied on a descriptive approach where the study was conducted among teachers of the middle education level. Semi-structured interviews were conducted with 14 cases distributed among four middle schools in the wilaya of Annaba and they were randomly selected and the results were as follows: A rate of 57.14% of teachers are exposed to violence. The verbal violence is the most widespread type of violence in the school environment with a rate of 85.7%. Results also showed two level of consideration: First, teachers consider violence as an abuse against them. Second level of consideration, they conceive it as a social phenomenon. They also showed that the violence to which teachers are exposed differs from one teacher to another, although it leaves impact on the psychological and physical aspects. Résumé : Cette étude vise à explorer les réponses des enseignants concernant la violence perpétrée à leur encontre par des élèves. Nous nous sommes basés sur une méthode descriptive où l'étude a été menée auprès d'enseignants du cycle d'enseignement moyen. Des entretiens semi-structurés ont été menés avec 14 cas répartis entre quatre écoles moyennes de la wilaya d'Annaba, choisis de façon aleatoire. Les résultats sont comme suit : Un taux de 57,14% des enseignants sont exposés à la violence. La violence verbale est le type de violence le plus répandu dans le milieu scolaire avec un taux de 85,7%. Les résultats ont également montré deux niveaux de considération : Premièrement, les enseignants considèrent la violence comme un abus à leur égard. Deuxièmement, ils la conçoivent comme un phénomène social. Ils ont également montré que la violence à laquelle les enseignants sont exposés diffère d'un enseignant à l'autre, bien qu'elle laisse des impacts sur les aspects psychologiques et physiques.
الكلمات المفتاحية
العنف ; العنف المدرسي ; الأستاذ ; التلميذ ; Violence ; school violence ; teacher ; student ; violence scolaire ; enseignant ; élève
مقالات مماثلة
لكحل نجمة
.
شوشان عمار
.
ص 1337-1352.
Hamdaoui Amor
.
Djaber Malika
.
ص 523-536.
د. مكي بابكر سعيد ديوا
.
د. زهير أحمد عبد القيوم أحمد
.
د. محمد زين العابدين محمد يوسف
.
د. أنور أحمد محمود أحمد
.
ص 51-86.
بوبلوطة حياة
.
شلواش قمرة كرم
.
ص 443-455.
