Beam Journal of Economic Studies
Volume 10, Numéro 1, Pages 109-132
2026-03-15
دراسة تحليلية لأبعاد جودة الحياة الوظيفية لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الجزائرية (دراسة حالة: جامعة الجزائر 3)
الكاتب : شهري مينة .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقعأبعاد جودة الحياة الوظيفية في جامعة الجزائر 3من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهدافها وعلى أداة الإستبانة لإختبار صحة فرضياتها، وعلى برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) النسخة (28) لتحليل بياناتها، أما بالنسبة لعينة الدراسة العشوائية فقد تمثلت في (65) أستاذا وأستاذة. و كشفت النتائج أن أعضاء هيئة التدريس العاملين في كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير قد أعطوا تقييما متوسطا لجودة الحياة الوظيفية بجامعة الجزائر3، حيث تصدر بعد "التوازن بين الحياة المهنية و الشخصية" المرتبة الأولى، ليأتي بعده بعد "الرضا عن الوظيفة و المسار المهنية "في المرتبة الثانية، ثم جاء في المرتبة الثالثة بعد"الرفاهية العامة"، بعده يأتي بعد "القدرة على التحكم في العمل" في المرتبة الرابعة، ثم جاء في المرتبة الخامسة بعد " ضغط العمل "، ليأتي بعده في المرتبة السادسة و الاخيرة بعد"الرضا عنظروف العمل" و في الأخير قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات أهمها تحسين بيئة العمل المادية، وتقديم التسهيلات اللازمة لمساعدة الأساتذة على تحقيق التوازن بين حياتهم المهنية و حياتهم الشخصية.
الكلمات المفتاحية
جودة الحياة الوظيفية ; جامعة الجزائر3 ; أعضاء هيئة التدريس ; كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
مقالات مماثلة
صليحة رقاد
.
ص 133-170.
أحمد محمد أحمد قمر مجذوب
.
ص 213-232.
علي لطفي علي قشمر د.
.
ص 12-21.
