مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 14, Numéro 2, Pages 157-184
2025-12-30
مستوى توافر كفايات القياس والتقويم لدى معلمي مادة الفنون التشكيلية في صفوف الحلقة الثانية في سلطنة عمان
الكاتب : باعبود جيهان . الخروصي حسين . كاظم علي .
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى توافر كفايات القياس والتقويم لدى معلمي الفنون التشكيلية في الحلقة الثانية بسلطنة عمان، مع دراسة أثر الجنس، وسنوات الخبرة، والمؤهل العلمي على هذه الكفايات. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي واعتمدت على استبانة إلكترونية تضمنت 47 كفاية موزعة على سبعة محاور. شملت العينة 207 معلمين ومعلمات للعام الدراسي 2022-2023م. أظهرت النتائج أن مستوى الكفايات كان متوسطًا، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الإناث، وكذلك بين فئات الخبرة لصالح المعلمين ذوي الخبرة الأقل من 5 سنوات والأكثر من 10 سنوات، بينما لم تكن هناك فروق ذات دلالة تعزى للمؤهل العلمي. قدمت الدراسة توصيات ومقترحات للتعزيز كفايات القياس والتقويم لدى المعلمين. This The study aimed to identify the level of assessment and evaluation competencies among visual arts teachers in the second cycle in the Sultanate of Oman, while also examining the impact of gender, years of experience, and academic qualifications on these competencies. The study adopted a descriptive-analytical approach and relied on an electronic questionnaire consisting of 47 competencies across seven main.The sample included 207 teachers for the 2022-2023 academic year. The results indicated that the level of competencies was average, with statistically significant differences in favor of female teachers. Differences were also found among experience categories, favoring teachers with less than five years and more than ten years of experience. However, no statistically significant differences were attributed to academic qualifications. The study provided recommendations to enhance assessment and evaluation competencies among teachers.
الكلمات المفتاحية
Assessment and Evaluation Competencies ; Standards ; Visual Arts ; Sultanate of Oman
مقالات مماثلة
الدكتورة جوخة بنت محمد الصوافية
.
ص 8-32.
ملوكي عمر
.
وصيف فائزة خر الدين
.
ص 491-512.
العوائد مسلم بن سالم بن محمد
.
ص 551-575.
هاشل بن سعد الغافر
.
حميد بن مسلم السعيدي
.
ماجد بن علي الحامدي
.
ص 229-266.
