مجلة هيرودوت للعلوم الإنسانية والاجتماعية
Volume 9, Numéro 5, Pages 97-105
2025-12-20
Scientific Migrations Between The Mashriq And The Maghreb: A Study In The Dynamics Of Knowledge Transmission And Intellectual Cross-fertilization
Authors : Youcef Ahlem .
Abstract
This paper explores the phenomenon of scientific migrations between the Mashriq (Eastern Islamic lands) and the Maghreb (Western Islamic lands) during the medieval Islamic era. These intellectual movements were not incidental but were driven by a combination of religious, political, economic, and academic factors that collectively shaped a trans-regional network of scholarly interaction. The study highlights how these migrations contributed to the transmission and transformation of knowledge, the formation of distinctive intellectual schools in the Maghreb, and the integration of Eastern scientific heritage into local contexts. Using a historical-analytical methodology, this research draws on primary sources such as travel literature, biographical dictionaries, and institutional records, alongside modern scholarship. The findings indicate that the intellectual cross-fertilization fostered by these migrations played a foundational role in the construction of an Islamic epistemic space that was both unified and diverse تتناول هذه الدراسة ظاهرة الهجرات العلمية بين المشرق الإسلامي (البلاد الإسلامية الشرقية) والمغرب الإسلامي (البلاد الإسلامية الغربية) خلال العصر الإسلامي الوسيط. وتُبرز أن هذه الحركات الفكرية لم تكن عشوائية أو عارضة، بل كانت مدفوعة بمجموعة من العوامل الدينية، والسياسية، والاقتصادية، والعلمية التي ساهمت مجتمعةً في تشكيل شبكة تفاعلية علمية عبر الأقاليم الإسلامية. وتُظهر الدراسة كيف ساهمت هذه الهجرات في نقل المعارف وتحولها، وفي تشكيل مدارس فكرية متميزة في المغرب، كما أدّت إلى دمج التراث العلمي المشرقي في السياقات المحلية المغاربية. واستنادًا إلى منهجية تحليلية تاريخية، تعتمد الدراسة على مصادر أولية مثل أدب الرحلات، وكتب التراجم، والسجلات المؤسسية، إلى جانب الدراسات الحديثة. وتشير النتائج إلى أن التفاعل العلمي المتبادل الذي أفرزته هذه الهجرات كان له دور أساسي في بناء فضاء معرفي إسلامي يتسم بالتكامل والوحدة في إطار من التنوع الثقافي والفكري.
Keywords
Scientific Migration ; Knowledge Transmission ; Mashriq ; Maghreb ; Medieval Islam ; Intellectual Networks ; Cross-Cultural Exchange ; Islamic Education ; Scholarly Travel
Les articles similaires
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.
