Langues & Cultures
Volume 6, Numéro 4, Pages 93-108
2025-12-25

L’album De Jeunesse, Un Support Hybride Au Service De La Réflexion Philosophique Et Idéologique



Auteurs : Mokdad Naouel . Aounallah Soumial .

Résumé

Cet article compare trois albums de jeunesse, chacun abordant des thématiques philosophiques et idéologiques profondes. Vendredi ou la Vie sauvage critique le colonialisme et explore la liberté, Loup Noir déconstruit les stéréotypes culturels à travers une approche visuelle sans texte, et La Grande Question propose une réflexion existentielle ouverte. Les différences de narration, de style graphique et de cible éducative sont analysées, mettant en évidence l’importance de ces œuvres dans l’éveil à la pensée critique et à la réflexion sur des valeurs humaines et sociales.

Mots clés

Albums de jeunesse ; philosophie ; réflexion idéologique ; stéréotypes ; réflexion existentielle

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