مجلة اللغة الوظيفية
Volume 12, Numéro 2, Pages 803-816
2025-12-26
الدلالات الإيحائية في الخطاب القرآني وتجلياتها (سيدنا موسى والخضر عليهما السلام )أنموذجا
الكاتب : حويشي أم كلثوم .
الملخص
إن القصص القرآني آية من آيات الله، ومدرسة للتربية والإرشاد، ومشكاة نورانية للهداية والاستبصار. وقصة سيدنا موسى -عليه السلام- من أكثر القصص ذكرا في القرآن الكريم لما تشتمل عليه من دلالات ومعان يستقي منها الإنسان السوي آداب الحوار والمعاملة والتعلم والتواضع. فقد كان سيدنا موسى عليه السلام رمزا لذاك المتعلم رغم ما أوتي من آيات ومعجزات إلا أنها لم تمنعه من السعي الجاد لطلب العلم والاستزادة. فنال أسمى مراتب العلم والهداية. والمتأمل لقصة سيدنا موسى والخضر -عليهما السلام- يدرك لا محال كثيرا من الحقائق إن على مستوى الألفاظ أو المعاني. ويسعى هذا المقال لبيان الدلالات الإيحائية التي تضمنتها قصة سيدنا موسى والخضر -عليهما السلام- وكيف تشكلت تلك الدلالات. فما دار بينهما من حوار يكشف لنا عن دقائق لغوية وبيانية كثيرة. تقتضي النظر بحذق والتدقيق بوعي تام بقدسية القرآن الكريم لفظا ومعنا. وهذا ما يستدعي مزيدا من الدراسة والتحليل طمعا في الكشف عن وجوه الّإعجاز اللغوي والبلاغي في الخطاب القرآني. Abstract : Qur’anic stories are one of the signs of God, a school for education and guidance, and a shrine of light for guidance and insight. The story of our Master Moses-paece be upon him- is one of the most mentioned stories in the Holy Qur’an because of the connotations and meanings it contains from which a normal person can derive the etiquette of dialogue, interaction, learning and modesty. Our Master Moses- peace be upon him-was a symbol of that learner, despite the signs and miracles he was given. However, the did not prevent him from striving seriously to seek knowledge and increase. He attained the highest levels of knowledge and guidance. Anyone who contemplates the story of our Master Moses and Al-Khidr- peace be upon them- inevitably realizes many facts, whether at the level of words or meanings. This article seeks to explain the suggestive connotations included in the story of our master Moses and AL-Khidr- peace be upon them- and how those connotations were formed. The dialogue that took place between them reveals to us many linguistic and expressive details. It requires careful consideration and scrutiny with full awareness of the sanctity of the Holy Qur’an verbally and in meaning. This calls for further study and analysis in the hope of revealing the aspects of the linguistic and rhetorical miracle in the Qur’anic discourse.
الكلمات المفتاحية
دلالة، علم، تكرار، إيجاز، تأكيد.
مقالات مماثلة
لعيداني ربيعة
.
ص 267-279.
نواسة يوسف
.
ص 37-53.
ليندة زواوي
.
ص 288-308.
د. أمحمد عرابي
.
ص 43-66.
مقدم فاطمة
.
ص 122-135.
