AL-Lisaniyyat
Volume 31, Numéro 2, Pages 192-210
2025-12-25
الكاتب : ولد يوسف حياة . أزداو شفيقة .
Cette etude vise à evaluer les competences pragmatiques du langage chez les enfants sourds porteurs d'implants cochleaires à celle d'enfants entendants agées de 4 à 6ans ,Contrairement aux evaluations classiques centrées sur la pathologie et la syntaxe, la recherche met l'accent sur l'aspect fonctionnel du langage,essentiel pour l'interaction sociale et l'inclusion scolaire.La methodologie adoptée est comparative est descriptive,reposant sur le test "domaine pragmatique"de la batterie EVALO 2-6 adapté au contexte algerien.
Implant cochleaire ; Enfants sourds ; Langage pragmatique ; EVALO 2-6
Bouazzouni Ali
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pages 110-127.
Kerdja Meriem
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pages 512-524.
Lamouri Nabil
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Djeghloul Dalila
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Boudjettou Djamila
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pages 430-448.
Guerdouh Moufida
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pages 984-993.
Tribeche Rabia
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pages 107-113.