Aleph
Volume 12, Numéro 3, Pages 411-423
2025-09-25

Didactique Des Langues : Réformes Théoriques Et Pratiques à L’université Algérienne



Auteurs : Alik Koussaila .

Résumé

Cet article synthétise une somme d’éléments de mes recherches consacrées au sujet de la réforme de l’enseignement supérieur en Algérie. Le point nodal que je traite en particulier est la place de la didactique professionnelle dans l’enseignement des langues à l’université. J’aborderai succinctement le cadre théorique et méthodologique relatif à la démarche suivie, les questions liées à l’enseignement et au choix sur lesquels les réformes ont été mises en place pour les deux cycles en particulier : licence et master concernant les langues enseignées à l’université.

Mots clés

Norme ; Didactique des langues ; Didactique professionnelle ; Stage pratique ; Pédagogie de projet

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