مجلة الواحات للبحوث و الدراسات
Volume 18, Numéro 2, Pages 250-264
2025-12-01
Family Disintegration Between Education And Ethics: Causes And Proposed Solutions
Authors : Aouissi Kamel . Ouled Haddar Fateh Belkacem .
Abstract
ABSTRACT: This study examines family disintegration as a multidimensional social and educational issue by analyzing its educational and ethical roots and their impact on societal stability. Using a descriptive-analytical approach, it draws on theoretical and empirical studies exploring the role of education and moral values in preserving family cohesion. Findings indicate that poor parenting practices, lack of family dialogue, declining ethical values, and the negative impact of technology are key drivers of family disintegration. The study proposes solutions such as fostering dialogue within families, instilling responsibility, and reinforcing the roles of educational and religious institutions to prevent this phenomenon ملخص المقال : يهدف هذا البحث إلى دراسة ظاهرة التفكك الأسري بوصفها قضية اجتماعية وتربوية متعددة الأبعاد، من خلال تحليل جذورها التربوية والأخلاقية وآثارها على استقرار المجتمع. تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، مع الاستناد إلى دراسات نظرية وميدانية تناولت العلاقة بين التربية والقيم الأخلاقية في الحفاظ على تماسك الأسرة. توصلت الدراسة إلى أن ضعف التنشئة الأسرية، وغياب الحوار، وتراجع القيم الأخلاقية، إضافة إلى التأثير السلبي للتكنولوجيا، تمثل أبرز أسباب التفكك الأسري. وتقترح الدراسة جملة من الحلول التربوية والأخلاقية، أبرزها تعزيز ثقافة الحوار داخل الأسرة، والتربية على المسؤولية، ودعم دور المؤسسات التعليمية والدينية في الوقاية من هذه الظاهرة.
Keywords
Family disintegration ; Parental Education ; Moral Values ; Family Dialogue ; Technology ; Family Stability
Les articles similaires
Ziada Kaouther
.
pages 900-915.
حوة فطيمة
.
ص 229-248.
بولحية شهيرة
.
ص 2088-2102.
Ahmed Merzougui
.
Chati Nadjet
.
pages 497-507.
