مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 10, Numéro 2, Pages 443-478
2025-12-01
الكاتب : الشيخ صافي .
سعت هذه الدراسة إلى معرفة تأثير الوحدات التعليمية على تنمية مهارات القيادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية للفئة العمرية (10-11) سنة. لتحقيق هذا الهدف، تم اعتماد المنهج التجريبي، حيث شملت عينة الدراسة 48 تلميذًا وتلميذة. اعتمدنا على مقياس مهارات القيادة واستخدمنا مجموعة من الوسائل الإحصائية. أظهرت نتائج الدراسة وجود تأثير واضح للوحدات التعليمية المقترحة على المهارات القيادية لدى الأطفال. أما أبرز التوصيات والاقتراحات فقد تضمنت ضرورة تنظيم دورات تدريبية وورش عمل لأساتذة التربية البدنية والرياضية للمرحلة الابتدائية حول كيفية تعزيز مهارات القيادة لدى التلاميذ.
الوحدات التعليمية ; مهارات القيادة ; الطور الابتدائي
براهيم حرباش
.
عبد الكريم سنوسي
.
جمال مقراني
.
ص 118-133.
خيري سمير
.
ص 333-343.
مروان جوبر
.
ص 318-340.
دين نبيلة
.
مصطفاوي جلال
.
ص 224-237.