Revue Des Sciences Humaines
Volume 36, Numéro 3, Pages 433-440
2025-11-01
Auteurs : Oual Amel . Bestandji Nadjia .
Dans le présent article, nous allons traiter l’enseignement des langues dans le cadre universitaire et plus précisément l’apprentissage de la langue anglaise par les doctorants inscrits en première année . Depuis 2023, le Ministre de l’enseignement supérieur a décidé d’intégrer l’apprentissage de la langue anglaise dans le secteur de l’enseignement supérieur et ce au profit des enseignants et des étudiants du 3e cycle. De ce fait, les doctorants ont bénéficié d’une formation doctorale où l’enseignement des unités transversales se fait à distance à savoir la didactique, la philosophie, les TIC et l’anglais. Dès la rentrée universitaire 2023- 2024, le MESRS a lancé l’enseignement à distance des unités d’enseignement transversales par la CNEAD qui est la Commission d’Implémentation et de Suivi de l’enseignement à Distance, se composant de seize membres. La CNEAD a mis à la disposition de tous les universités un guide pour la mise en œuvre de cet enseignement.
enseignement apprentissage à distance ; anglais doctorants
Touahir Abdeldjalil
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Bendob Abdellah
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pages 447-458.
Hamidi Souad
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pages 236-246.
Silhadi Lynda
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pages 479-502.
Bougherira Hana
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Bouterra Bochra
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pages 426-443.