مجلة دفاتر اقتصادية
Volume 16, Numéro 2, Pages 499-515
2025-11-25
الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي وتنمية رأس المال البشري في ظل الثورة الصناعية الرابعة دراسة حالة الدول العربية
الكاتب : تنيو كنزة .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل العلاقة بين الذكاء الاصطناعي وتنمية رأس المال البشري في العالم العربي، مع التركيز على قطاع التعليم العالي في ظل التحولات التي تفرضها الثورة الصناعية الرابعة، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي من خلال تقديم المفاهيم المتعلقة بمتغيرات الدراسة وتبيان العلاقة بينهما، بالإضافة إلى تحليل أداء الدول العربية في المؤشرات المتعلقة بالبنية التحتية الرقمية والذكاء الاصطناعي ورأس المال البشري، وكانت أهم نتائج الدراسة كالتالي:1) وجود علاقة تبادلية بين الذكاء الاصطناعي وتنمية رأس المال البشري،2)ضرورة تحسين البنية التحتية الرقمية واعداد الرؤية الوطنية لتبني الذكاء الاصطناعي في المنطقة العربية، 3) وجود تباين واضح في أداء الدول العربية في المؤشرات المتعلقة بالذكاء الاصطناعي مع تقدم دول الخليج العربي مقارنة بباقي الدول. كلمات مفتاحية: الثورة الصناعية الرابعة، الذكاء الاصطناعي، رأس المال البشري، التعليم العالي، الدول العربية. This study analyzes the relationship between artificial intelligence and human capital development in the Arab world, focusing on higher education in light of the Fourth Industrial Revolution. Using a descriptive analytical approach, it examines the concepts of the study variables and the performance of Arab countries in digital infrastructure, artificial intelligence, and human capital indicators. The main findings are: 1) A reciprocal relationship exists between AI and human capital development, 2) Improving digital infrastructure and adopting a national AI vision are necessary, 3) Arab countries show clear disparities, with Gulf states leading.
الكلمات المفتاحية
الثورة الصناعية الرابعة ; الذكاء الاصطناعي ; رأس المال البشري ; التعليم العالي، الدول العربية
مقالات مماثلة
محمد فلاق
.
عبد الهادي مداح
.
ص 16-32.
مدياني محمد
.
ابراهم اسماعيل
.
ص 576-597.
طاري محمد
.
تكفي صليحة
.
ص 45-61.
بصايم راضية
.
ص 129-153.
Oulehssaine Isnad Dalale
.
Ferouani Belkacem
.
ص 48-61.
