مجلة المنظومة الرياضية
Volume 12, Numéro 2, Pages 792-805
2025-09-01
دور حصة التربية الإسلامية في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ التعليم الثّانوي من وجهة نظر أساتذة التربية الإسلامية (دراسة ميدانية في بعض ثانويات مدينة جيجل )
الكاتب : Walid Kerbouche . Selami Khadidja .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور حصة التربية الإسلامية في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي، حيث تم استخدام المنهج الوصفي، وأداة الاستبيان لجمع البيانات من المبحوثين وبالرجوع إلى المصادر الأولية والثانوية، تم تصميم هذا الاستبيان المتكون من28 عبارة موزعة على ثلاث محاور رئيسية بحيث تغطي متغيرات الدراسة، وقد تكونت العينة من 30 أستاذ في التربية الإسلامية تم اختيارهم بطريقة قصدية من ثانويات بلدية جيجل بولاية جيجل، بعد عملية الحصول على البيانات تم معالجتها وتحليلها باستخدام العديد من الأساليب الإحصائية التي توفرها الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS.
الكلمات المفتاحية
التربية الإسلامية، السلوك العدواني، التعليم الثانوي
مقالات مماثلة
كمال كربوعة
.
مراد ماهور باشا
.
صبيرة فراحتية ماهور باشا
.
ص 61-73.
كمال كربوعة
.
ص 310-330.
زكور محمد مفيدة
.
ص 277-290.
براهيمي عيسى
.
صلحاوي حسناء
.
كواش منيرة
.
ص 336-350.
بايزيد عبدالقادر
.
زاوي عبد السلام
.
بوديسة لامية
.
ص 220-246.
