Action didactique
Volume 8, Numéro 1, Pages 348-354
2025-08-31
Auteurs : Benyoucef Mahfoudh .
Cette contribution propose un compte rendu de l’ouvrage intitulé ''Pratiques littéraciques. Entre texte(s) et contexte(s)'', dirigé par Mehdi Amir et publié en 2024 aux éditions ''Connaissances et Savoirs'' (Paris). Cet ouvrage collectif aborde la thématique de la littératie en explorant ses multiples dimensions et en adoptant des approches variées, fondées sur les travaux de chercheurs nationaux et internationaux. Composé de 193 pages, l’ouvrage est structuré en trois chapitres distincts, chacun examinant les pratiques littéraciques dans des contextes spécifiques : scolaires, universitaires, professionnels, numériques et médiatiques. Cette approche pluridimensionnelle confère à l’ouvrage une richesse théorique et empirique notable, offrant ainsi un panorama diversifié des usages contemporains de la littératie dans des environnements en constante évolution.
littératie ; pratiques langagières ; contextes ; lire ; écrire
Mahmoudi Said
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pages 312-318.
Bacha Youcef
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pages 315-332.
Timesguida Nassima
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pages 313-320.
Soltani El Mehdi
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pages 250-256.
Elkoumiti Faouzia
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Bouazza Merahia
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pages 170-183.