Paradigmes
Volume 8, Numéro 3, Pages 81-92
2025-07-25
Vers Une Redéfinition De La Francophonie Littéraire : L’itinérance Discursive Dans Le Monde Est Mon Langage D’alain Mabanckou
Auteurs : Baiche Faiza .
Résumé
La présente étude est centrée sur l’essai Le monde est mon langage, publié en 2016 de l’écrivain angolais Alain Mabanckou qui nous emmène dans un véritable voyage littéraire et humain. Il y évoque ses rencontres avec des auteurs francophones de divers horizons, de l’Afrique à l’Amérique, en passant par les Caraïbes et l’Europe, et rend hommage à cette langue qui relie les peuples. À travers des récits souvent teintés d’humour, de souvenirs personnels et de réflexions profondes, il nous montre que la langue française peut devenir un outil de dialogue interculturel et un espace d’expression universelle. Comment Alain Mabanckou met - il en valeur la diversité des cultures francophones à travers ses rencontres littéraires dans Le monde est mon langage ? Pour analyser cela, nous adopterons une double approche : d’abord, nous étudierons comment l’auteur célèbre la francophonie comme un espace ouvert, riche et pluriel ; puis, nous verrons comment il utilise son propre parcours et ses échanges pour illustrer une vision fraternelle et humaniste de la littérature. This study focuses on the essay The world is my language, published in 2016 by the Angolan writer Alain Mabanckou, who takes us on a true literary and human journey. He discusses his encounters with Francophone authors from various backgrounds, from Africa to America, including the Caribbean and Europe, and pays tribute to this language that connects people. Through stories often tinged with humor, personal memories, and deep reflections, he shows us that the French language can become a tool for intercultural dialogue and a space for universal expression. How does Alain Mabanckou highlight the diversity of francophone cultures through his literary encounters in The world is my language? To analyze this, we will adopt a dual approach: first, we will study how the author celebrates the Francophonie as an open, rich, and plural space; then, we will see how he uses his own journey and interactions to illustrate a fraternal and humanist vision of literature.
Mots clés
: Francophonie ; Diversité culturelle ; Dialogue interculturel ; – Littérature ; Humanisme ; Francophonie ; Cultural diversity ; - Intercultural dialogue ; Literature ; Humanism
Les articles similaires
Diarra Modibo
.
pages 37-52.
Haddj El Mrabet Hadjira
.
Sehli Yamina
.
pages 380-390.
Baldé Hamidou
.
pages 42-55.
Soltani Feyrouz
.
Belkacem Dalila
.
pages 328-336.
Kone Guiba Abdul Karamoko
.
pages 56-65.
