مجلة البحوث الاقتصادية والمالية
Volume 12, Numéro 1, Pages 372-391
2025-06-30
درجة توظيف أعضاء هيئة التدريس لأبعاد القدرات الابداعية في منظومة التعليم العالي- من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا بجامعة غرداية
الكاتب : سويد فؤاد . طالب أحمد نور الدين .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة درجة توظيف أعضاء هيئة التدريس لأبعاد القدرات الإبداعية في منظومة التعليم العالي، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي وأداة الإستبيان لجمع المعلومات المتعلقة بموضوع الدراسة، حيث تم توزيع الاستبيان على عينة متكونة من طلبة الدراسات العليا والبالغ عددهم (51)، وتم استخدام البرنامج الاحصائي spss النسخة 24، وتوصلت الدراسة إلى وجود مستوى مرتفع لإعتماد أعضاء هيئة التدريس على أبعاد القدرات الابداعية في منظومة التعليم العالي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في جامعة غرداية. This study aims to know the degree of faculty members’ employment of the dimensions of creative abilities in the higher education system. The descriptive analytical approach and the questionnaire tool were relied upon to collect information related to the subject of the study, as the questionnaire was distributed to a sample consisting of postgraduate students, numbering (51), and the statistical program SPSS version 24 was used. The study concluded that there is a high level of faculty members’ reliance on the dimensions of creative abilities in the higher education system from the point of view of postgraduate students at the University of Ghardaia.
الكلمات المفتاحية
إبداع ; قدرات إبداعية ; تعليم عالي ; أستاذ جامعي ; جامعة
مقالات مماثلة
أحمد محمد أحمد قمر مجذوب
.
ص 213-232.
صليحة رقاد
.
ص 133-170.
صفاء صالح جرادات
.
وليد بخوش
.
ص 81-116.
الحمدي عبدالرحيم حميد مبارك
.
العنوز إيفان سعد ماجد
.
ص 35-62.
