Revue algérienne des lettres
Volume 9, Numéro 1, Pages 21-30
2025-06-30
Auteurs : Wang Yiheng .
Cet article propose une étude sur la poétique du stéréotype chinois dans un album contemporain français. En mobilisant la notion de dialogisme, il explore, à travers une approche iconotextuelle, les représentations de la Chine véhiculées dans cet album et examine la capacité de celui-ci à déconstruire certains stéréotypes usés et à en produire de nouveaux. L’objectif est d’entamer des réflexions approfondies sur la littérature de jeunesse, souvent considérée comme marginale dans le paysage littéraire actuel. This article examines the poetics of Chinese stereotypes depicted in a contemporary French picture book. By utilizing the concept of dialogism and employing a visual-textual analysis approach, it explores the portrayals of China conveyed by the book and analyzes its ability to deconstruct certain outdated stereotypes while generating new ones. The primary objective of this study is to promote an in-depth reflection on children's literature, which is frequently marginalized within the broader context of contemporary literary discourse.
Chine ; stéréotype ; voix ; album ; image
Mahammedi Tahir
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pages 44-54.
Agab Akli
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pages 759-774.
Boukebbab Nadjet
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pages 9-20.
Abla Guebbas
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Souad Khoudour
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pages 96-109.
Bakhouch Ala Eddine
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pages 110-126.