Revue algérienne des lettres
Volume 9, Numéro 1, Pages 96-109
2025-06-30
L'album Jeunesse : Développeur De Valeurs Identitaires Et De Compétences Scripturales Chez Le Jeune Apprenant
Auteurs : Abla Guebbas . Souad Khoudour .
Résumé
La littérature, reflet de la société et vecteur de transformations, revêt une importance accrue dans le contexte des réformes éducatives contemporaines. Ainsi, intégrer des Albums jeunesse dans la formation des enseignants peut les aider à mieux comprendre les besoins des apprenants et à développer des méthodes d'enseignement plus adaptées. De plus, ces ouvrages peuvent servir de supports pour aborder des thèmes variés, comme la diversité culturelle ou l'éducation à la citoyenneté. Dans cette perspective, une approche socioculturelle sera adoptée pour établir un dialogue entre texte-image tout en tenant compte des contextes socioculturels dans lesquels ils s'inscrivent et ainsi, mettre en lumière le rôle fondamental que ce genre joue dans l'éducation des jeunes esprits. Cette démarche permettra, à travers l’exégèse textuelle d’un album emblématique, de dégager les motifs récurrents et les messages sous-jacents qui alimentent la construction d’un imaginaire collectif.
Mots clés
Littérature ; Album jeunesse ; apprenant ; compétences scripturales ; valeurs identitaires
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