متون
Volume 18, Numéro 2, Pages 22-64
2025-06-30
الرؤية العرفانية في اللسانيات: الأبعاد النظرية والمجالات التطبيقية The Cognitivist Perspective In Linguistics: Theoretical Dimensions And Practical Applications
الكاتب : محاضر، مدرس معتصم عبد القادر رستم نداف .
الملخص
الملخص باللغة العربية: تهدف هذه الدراسة إلى دراسة اللسانيات العرفانية بوصفها مقاربة معرفية حديثة تربط بين اللغة والعقل والتجربة الإدراكية، وتكشف عن كيفية تشكيل المعنى في الذهن من خلال آليات مثل الاستعارة المفهومية، والدمج المفهومي، والإطارات الإدراكية. اعتمد الباحث على المنهج الوصفي-التحليلي المدعوم بأمثلة تطبيقية من الخطاب العربي، وخاصة الخطاب الإعلامي. ركز البحث على تتبع البُنى المعرفية التي تَحكم توليد المعنى، وتوضيح كيفية انتقال المفاهيم من مجالات إدراكية ملموسة إلى مجالات مجردة. أظهر التحليل أن البنية اللغوية ليست اعتباطية، بل تنبع من تجربة الإنسان الحسية والعقلية. ومن أهم النتائج التي توصّل إليها البحث أن الاستعارات ليست مجرد أدوات بلاغية، بل أسس معرفية تنظّم التفكير البشري. كما أثبت البحث قدرة اللسانيات العرفانية على كشف الدلالات الضمنية في النصوص، وتقديم تفسير أعمق للمعنى ضمن سياق ثقافي وتاريخي. ويوصي البحث بتوسيع الدراسات التطبيقية في هذا المجال، واستثمار أدواته في تحليل الخطابات الدينية والسياسية والتربوية. كلمات مفتاحية: اللسانيات؛ العرفانية؛ الدلالات المضمونية؛ القدرة النصية؛ التحليل المفاهيمي. Abstract: This study aims to examine cognitive linguistics as a modern cognitive approach that links language, mind, and perceptual experience. It explores how meaning is constructed in the mind through mechanisms such as conceptual metaphor, conceptual blending, and cognitive frames. The researcher adopted a descriptive-analytical methodology supported by practical examples from Arabic discourse, particularly media discourse. The study focused on tracing the cognitive structures that govern meaning generation and clarifying how concepts shift from concrete perceptual domains to abstract ones. The analysis revealed that linguistic structure is not arbitrary but rooted in human sensory and mental experience. One of the key findings is that metaphors are not merely rhetorical tools but fundamental cognitive structures that organize human thought. The study also demonstrated the capacity of cognitive linguistics to uncover implicit meanings in texts and provide a deeper interpretation of meaning within cultural and historical contexts. The study recommends expanding applied research in this field and utilizing its tools in the analysis of religious, political, and educational discourses. Keywords: Linguistics; Cognition; Implicit Meanings; Textual Competence; Conceptual Analysis.
الكلمات المفتاحية
اللسانيات؛ ; العرفانية ; الدلالات المضمونية؛ ; القدرة النصية؛ ; التحليل المفاهيمي.
مقالات مماثلة
كرازدي زينب
.
لهويمل باديس
.
ص 844-853.
شيهان رضوان
.
عطاء الله كمال الدين
.
ص 62-78.
بن موسى سميرة
.
دقناتي فضيلة
.
ص 160-175.
بن بناجي عبد الناصر
.
ص 767-793.
