اللّغة العربية
Volume 27, Numéro 2, Pages 281-308
2025-06-15
استثمار الصور التوضيحية في تقويم السلوك الديني والتربوي والاجتماعي للطفل -كتب التربية الاسلامية من التعليم الابتدائي نموذجا-
الكاتب : زاوي كلثوم .
الملخص
ملخّص: تُعنى عملية التعليم بتوصيل المعرفة إلى المتعلم، كما تعني هذه العملية: خلق دوافع وايجاد الرغبة لدى المتعلم للبحث والتنقيب والعمل للوصول إلى المعرفة؛ مما يحتم وجود طريقة أو أسلوب ناجع لتحقيق ذلك؛ ومن هذه الطرق: السبورة والميدان والكتاب المدرسي، وتعتبر هذه الوسائل ضرورية في التعليم الابتدائي، وأهمها الكتاب المدرسي عبر استعمال الصور التوضيحية التعليمية، وفي هذا البحث نكشف عن أساليب التعليم في كتب التربية الاسلامية الداعمة لتعليم تعاليم الدين الاسلامي من عبادات ومعاملات، والمفيدة في تقويم السلوك الديني والتربوي والاجتماعي للمتعلمين الصغار من التعليم الابتدائي، وذلك من خلال الصور التوضيحية التعليمية المرفقة بكتب التربية الاسلامية، لنوضح أنواعها ودورها في تعليم العبادات وبعض السنن والآداب الاسلامية ولنخرج بنتائج ومقترحات بعد الاجابة على الاشكالية المطروحة. Abstract: The education process is concerned with delivering knowledge to the learner ; and this process also means : creating motivations and finding the learner‘s desire to research ; and work to reach knowledge ; which necessitates the existence of a method or method ; It is these ways : The blackboard ; the field ; and the textbook ; and these means are necessary in priamary education ; the most important of which is the textbook through the use of educational illustrations in this article we reveal the teaching methods in Islamic education books that support the teaching of the teachings of the Islamic religion of worship and transactions .and are useful in evaluating the religious ; educational and social behavior of learners juniors from primary school ;This is done through educational illustrations attached to Islamic education books ; to clarify their types and their types and their role in teaching Islamic acts of worship, sunnahs and etiquette, and come up with results and proposals serve the purpose of the topic
الكلمات المفتاحية
مدرسة ابتدائي تربية اسلامية تعليم عبادات ص ; ر ت ; ضيحية
مقالات مماثلة
مولود قرين
.
ص 588-614.
خليل ابراهيم الدليمي
.
عطاء الله أحمد الحسبان
.
ص 297-321.
مقران عكاش
.
ص 399-412.
جميلة زيدان
.
محمد بوجرادة
.
ص 209-215.
