مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 14, Numéro 1, Pages 425-440
2025-06-11

حاجات آباء الأطفال ذوي الإعاقة العقلية

الكاتب : باعمر الزهرة .

الملخص

هدفت هذه الدراسة للتعرف على مستوى كل من الحاجات المعرفية، والمادية، والاجتماعية وترتيبها لدى آباء الأطفال ذوي الإعـاقـة العقليـة. وللإجابة عن تساؤلات الدراسة استخدم المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (125) من الآباء، واعتمدت الدراسة مقياس حاجات آباء الأطفال ذوي الإعاقة العقلية. وعولجت البيانات إحصائيا باستخدام المتوسطات الحسابية، واختبار (ت) لعينة واحدة. و توصلت الدراسة إلى أن مستوى حاجات آباء الأطفال ذوي الإعاقـة العقلية-مرتفع، و جاء ترتيب الحاجات المُعبر عنها من طرف آباء الأطفال ذوي الإعاقـة العقلية كما يلي: الحاجات المعرفية في المرتبة الأولى بمستوى مرتفع، تلتها الحاجات المادية في المرتبة الثانية بمستوى مرتفع، وأخيرا الحاجات الاجتماعية بمستوى متوسط. . Abstract :This study aimed to identify the level of cognitive, material, and social needs. And their ranking among parents of children with mental disabilities. To answer the study questions, the descriptive approach was used, and the study sample consisted of (125) parents. The study adopted the scale of needs of parents of children with mental disabilities. The data were processed statistically using arithmetic averages, a one-sample t-test. The study concluded that the level of needs of parents of children with mental disabilities was high, and the ranking of needs expressed by parents of children with mental disabilities was as follows: cognitive needs in first place at a high level, followed by material needs in second place at a high level, and finally social needs at an average level.

الكلمات المفتاحية

الحاجات. الاعاقة. الآباء