Recherchers economiques manageriales
Volume 19, Numéro 1, Pages 023-050
2025-06-04
الكاتب : الحليبي مصعب . الشهري بدر .
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام الإدارة المدرسية لوسائل التواصل الاجتماعي في التواصل مع أولياء أمور الطلاب، من وجهة نظر الهيئة الإدارية وأولياء الأمور في المدارس الثانوية الحكومية بالمنطقة الشرقية، إضافة إلى الكشف عن المعوقات التي تواجه هذا الاستخدام. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، حيث شمل مجتمع الدراسة جميع مديري ووكلاء المدارس الثانوية الحكومية التابعة للإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، والبالغ عددهم (204) مديرًا و(254) وكيلًا، بالإضافة إلى أولياء الأمور، وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، من أبرزها أن درجة واقع استخدام الإدارة المدرسية لوسائل التواصل الاجتماعي مع أولياء الأمور جاءت بدرجة "موافق"، بينما جاءت درجة المعوقات التي تواجه هذا الاستخدام بدرجة "محايد". وفي ضوء هذه النتائج، أوصت الدراسة بعدد من التوصيات، من أبرزها وضع معايير واضحة لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي بين المدرسة وأولياء الأمور، والاستفادة من تجارب المدارس الرائدة في هذا المجال لتفعيل دور هذه الوسائل، وتدريب منسوبي المدارس الثانوية على استخدامها بفعالية، وتخصيص مسؤول في كل مدرسة يتولى مهمة التواصل مع أولياء الأمور والرد على استفساراتهم، إلى جانب توفير شبكة إنترنت بسرعة عالية في المدارس لضمان الاستخدام المناسب لوسائل التواصل الاجتماعي.
الإدارة المدرسية ; وسائل التواصل الاجتماعيوسائل التواصل الاجتماعي ; أولياء الأمور ; المدارس الثانوية ; التواصل المدرسي
البادري سعود مبارك
.
ص 203-230.
البادري سعود بن مبارك
.
ص 25-57.
شفيقة كحول
.
ص 557-580.