مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع
Volume 9, Numéro 2, Pages 261-281
2025-06-03
الكاتب : بختاوي بثينة . جعلاب محمد الصالج .
تهدف الدراسة الحالية لتقييم شدة وتكرار السلوكات النمطية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بالمراكز النفسية البيداغوجية لولاية تيبازة (الدواودة، تيبازة، بواسماعيل) بأبعادها الخمسة (الحسية، اللفظية، الحركية، الانفعالية، الروتينية). وتحقيق ذلك تم تطبيق مقياس السلوكات النمطية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد على عينة عشوائية، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي الاستكشافي واستخدام اختبار (Kolmogorov-Smirnov) للتأكد من اعتدالية توزيع درجات مقياس شدة وتكرار السلوكات النمطية لدى عينة الدراسة، واختبار "ت" لعينة واحدة بالاعتماد على برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن السلوكات النمطية لدى عينة الدراسة شديدة ودائمة التكرار، وأن السلوكات النمطية (الحسية، اللفظية، الحركية) على التوال هي الأكثر شدة وتكرار لدى عينة الدراسة، في حين كانت السلوكات النمطية (الانفعالية، الروتينية) متوسطة الشدة تتكرر أحيانا. الكلمات المفتاحية: السلوكات النمطية؛ اضطراب طيف التوحد
السلوكات النمطية ; اضطراب طيف التوحد ; التقييم
مجدوب محمد
.
قلوش ابتسام
.
ص 38-54.
Medjdoub Mohammed
.
قلوش ابتسام
.
ص 72-88.
بوقطاف عقيلة
.
حفظ الله رفيقة
.
ص 374-392.
بن شدة مليكة
.
ص 202-223.