التعليمية
Volume 15, Numéro 1, Pages 180-191
2025-06-01
جودة الحياة المدرسية في المرحلة المتوسطة ( دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الأولى و الثانية متوسط بمؤسسة سيفي محمد ولاية تلمسان )
الكاتب : بوسعادة مريم . تلمساني فاطمة .
الملخص
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن مستوى جودة الحياة المدرسية لدى تلاميذ مرحلة المتوسط، و الذي طبق على عينة من تلاميذ السنة الأولى و الثانية متوسط بمؤسسة سيفي محمد ولاية تلمسان ، تم الإعتماد على المنهج الوصفي باعتباره المنهج المناسب للدراسة، طبق البحث على عينة مقدرة بـ ( 45) تلميذا و تلميذة ، مقدرة بـ (24 ) ذكور و (21) إناث ، تم إستخدام مقياس جودة الحياة المدرسية كارل ليونارد ، و أسفرت نتائج الدراسة بوجود جودة حياة مدرسية مرتفعة و هذا راجع إلى إهتمام الطاقم التربوي بالتلاميذ مع توفير الظروف المناسبة لتحقيق الأهداف التعليمية بالمؤسسة ، و أسفرت عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور و الإناث تعزى لصالح الإناث.
الكلمات المفتاحية
جودة الحياة المدرسية ; متعلم في مرحلة المتوسط
مقالات مماثلة
علواني نعيمة
.
عبد الغني فؤاد
.
ص 213-250.
وسيلة بن عامر
.
فطيمة الزهرة صالحي
.
ص 41-52.
