مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع
Volume 9, Numéro 1, Pages 71-89
2025-03-31
The Status Of The Caregiver-infant Dyad In The Perspective Of The Most Important Psychological Approaches
Authors : Djamai Tarek .
Abstract
Abstract: This article amis to provide a theoretical reading and méthodologies of the development of psychological and neurological studies that have explained the dual bond (caregiver-child) and its place in determining the subsequent development of the individual. We also highlight research that bodes well for the understanding of this duality. because the mother-child bond has always been a subject of research. Many psychologists, doctors and thinkers explain that two currents are currently involved in the study of the mother-child bond: the interactional flow from individual clinical and experimental observations. The attachment flow from ethical "ethological" observations and from large-scale observations of the effects resulting from prolonged separation between mother and child. Résumé : Cet article vise à offrir une perspective théorique et méthodologique sur l'évolution des études psychologiques et neurologiques ayant exploré le lien dyadique (caregiver-enfant) et son rôle dans le développement ultérieur de l'individu. Nous mettons en lumière les recherches qui éclairent la compréhension de cette dyade. Le lien mère-enfant, en particulier, a toujours été un sujet central dans la recherche. Plusieurs psychologues, médecins et théoriciens soulignent que deux courants principaux dominent actuellement l'étude de ce lien : le courant interactionniste, basé sur des observations cliniques individuelles et expérimentales, et le courant de l'attachement, fondé sur des observations éthologiques ainsi que sur des études à grande échelle des effets de la séparation prolongée entre la mère et l'enfant. Ces approches complémentaires permettent une compréhension approfondie des mécanismes sous-jacents à ce lien essentiel. ملخص : يهدف المقال الحالي الى تقديم قراءة نظرية ومنهجية لتطور الدراسات النفسية والعصبية التي فسرت الرابط الثنائي (مقدم الرعاية – رضيع) ومكانتها في تحديد تطور الفرد لاحقا، كما نسلط الضوء على البحوث التي تساعد في فهم هذا الثنائي، ويفسر حاليا تياران مشتركان حاليا في دراسة الرابط بين مقدم الرعاية والطفل : تيار التفاعلي الناتج عن الملاحظات الإكلينيكية الفردية والتجريبية، تيار التعلق الناتج عن الملاحظات الأخلاقية «éthologique» والملاحظات واسعة النطاق للآثار الناجمة عن الانفصال والتفريق المطول بين الأم والطفل.
Keywords
interactionist ; attachmentist ; Infant ; Internal Working Models
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