Revue de Recherches et Etudes Scientifiques
Volume 19, Numéro 1, Pages 629-641
2025-01-31
الكاتب : زروط علي . طيبي بغدادي .
يهدف هذا المقال لتناول مفهوم اضطراب التوحد، الذي يعد من أكثر الاضطرابات النمائية والعصبية شيوعا في العالم، وتكمن أهمية هذا المقال في تسليط الضوء على التحديات والصعوبات التي تواجه أسر ذوي التوحد، وسبل التغلب عليها من خلال فهم شامل لاحتياجات طفلها وتزويدها بالمهارات والأدوات اللازمة لرعايته وتأهيله بشكل فعال، بالإضافة إلى أهمية بناء شراكة قوية مع المدرسة لضمان استمرارية الجهود وتكاملها من أجل مستقبل أفضل للطفل ذي التوحد.
دور الأسرة ; تعليم الأطفال ; اضطراب التوحد ; الشراكة ; المنزل ; المدرسة
بوقطاف عقيلة
.
حفظ الله رفيقة
.
ص 374-392.
بن راس مسعودة
.
مقاوسي كريمة
.
ص 209-230.