مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات
Volume 15, Numéro 2, Pages 73-89
2025-01-06
البرنامج التربوي كموجه للوعي الثقافي للمجتمع الجزائري –من وجهة نظر اساتذة التربية المدنية للسنة اولى متوسط -
الكاتب : عــــوة لـــيديا . مراني حسان .
الملخص
تهدف هذه الدراسة للكشف عن اهمية البرنامج التربوي في توجيه الثقافة لدى المجتمع الجزائري بشكل عام وتلاميذ سنة اولى متوسط بشكل خاص ، وما اذا كانت تكسبه الوعي اللازم بتلك القيم وذلك من خلال محاولة تحديد اهم القيم الاساسية التي يتضمنها منهاج التربية المدنية للسنة الاولى متوسط والتي تدعم وتعزز الوعي الثقافي لدى التلميذ. فالبرامج التعليمية هي التي تنظم مسار التعليم في الجزائر ومن الضروري ان تكون عملية ضبطها مليئة بالمبادئ والقيم التي تعبر عن تركيبتنا الثقافية، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي وتم التوصل للنتائج التالية: تتضمن مناهج التربية المدنية في الطور المتوسط بالمدرسة الجزائرية على العديد من القيم أهمها قيمة المواطنة والتي جاءت بشكل بارز لأهميتها في بناء فرد متشبع بقيم ومهارات سلوكية واتجاهات تعزز جانبه المدني والاجتماعي والاقتصادي والسياسي، وتبين أيضا ان هذه القيم تؤثر على سلوك التلاميذ وتوافقهم الاجتماعي وقد تم تصنيف القيم الى ثلاثة قيم رئيسية: قيم وطنية ، قيم انسانية واجتماعية وقيم ثقافية وتربوية
الكلمات المفتاحية
البرنامج التربوي ; الثقافة ; الوعي الثقافي ; التربية المدنية ; المجتمع
مقالات مماثلة
أمزال سارة
.
سيفي بلقاسم
.
ص 194-208.
بورزامة داود
.
ص 60-74.
