مجلة الحدث للدراسات المالية و الإقتصادية
Volume 7, Numéro 2, Pages 33-47
2024-12-29
التوجه الريادي للجامعة -تجربة الجامعات البريطانية
الكاتب : بحري بسمة . الولهي ريمة .
الملخص
هدفت هذه الورقة البحثية إلى تشخيص مدى مساهمة التوجه الريادي للجامعات البريطانية في تطوير ريادة الأعمال؛ بدءً بتسليط الضوء على أهمية الجامعة الريادية؛ وكذا تحديد متطلبات التحول نحو الجامعة الريادية؛ وفي الأخير تبيان أوجه استفادة الجامعات الجزائرية من تجربة الجامعات البريطانية في مجال التحول الريادي؛ اعتمدنا في ذلك على المنهج الوصفي؛ وكانت أهم النتائج المتوصل إليها: للجامعات البريطانية مساهمة فعالة في خلق المؤسسات الناشئة وريادة الأعمال، يظهر ذلك في مساهمتها في الناتج الداخلي الخام وكذا تعظيم عوائد الجامعة؛ كما تبيّن أنّ العلاقة صناعة - جامعة في المملكة المتحدة مثمرة إلى حد بعيد تحقق من خلالها مستويات تأثير لا بأس بها، كما أنّ الجامعات البريطانية تمكنت من إيجاد الآليات المناسبة التي تربط البحوث العلمية الجامعية بالصناعة لتسهيل عملية تسويق الأفكار والاستفادة منها محليا وعالميا؛ وهذا بالأساس يرجع إلى ارتفاع مستوى الابتكار لديها.
الكلمات المفتاحية
الجامعة الريادية ; الجامعات البريطانية ; الت ; جه الريادي
مقالات مماثلة
مزنر نسرين
.
برحال عبد الوهاب
.
ص 203-222.
أميرة جعدي
.
ص 109-122.
حميود عمار
.
زوقارت نادية
.
ص 55-68.
بن لحرش صراح
.
زهيوة راضية
.
ص 59-69.
بورمانة عبد القادر
.
بشطـة بــلال
.
ص 343-360.
