الحوار المتوسطي
Volume 14, Numéro 2, Pages 106-135
2024-12-29
الكتاب المدرسي في الجزائر: إنتاج وتنعكاسات بيداغوجية
الكاتب : نيمور عبد القادر .
الملخص
الملخص : يعيش قطاع التربية في الجزائر عدة رهانات و يواجه عدة تحديات مست كل جوانبه التربوية، من حيث التقييم و الإصلاح الذي تعرفه المنظومة التربوية، و كذا مشاريع التطوير و العصرنة للكتاب المدرسي، هذا يدفعنا إلى الحديث عن دور كل المتعاملين في صناعة، إنتاج و توزيع الكتاب المدرسي، و العلاقة التي تربط هذه الأطراف الفاعلة بالكتاب المدرسي، مما يجعلنا نتساءل عن انعكاسات إنتاج و توزيع الكتاب المدرسي على المدرسة الجزائرية . Resumé Le secteur de l’éducation en Algérie vit plusieurs défis qui ont affecté tous ses aspects éducatifs, en ce qui concerne l’évaluation et la réforme que connait la nomenclature éducative ainsi que les projets de développement et de modernisation du livre scolaire. ceci nous mène à discuter du rôle de tous les opérateurs œuvrant dans l’industrie, la production et la distribution du livre scolaire, ceci nous pousse à s’interroger Abstract : The educational sector in Algeria goes through many stakes, confronting many challenges that have affected all its aspects, with regards to assessment and reform that educational system experiences; as well as development projects and modernization of the textbook. It prompts us to discuss about the roles of the operators in the industry, production and distribution of textbook and the relationship between those active parties and textbook which raises concerns regarding the impact and the outcomes of production and distribution of textbook in the Algerian sch
الكلمات المفتاحية
كلمات مفتاحية: الكتاب المدرسي، إنتاج، إنعكاسات بيداغوجية، الإصلاحات التربوية، الجزائر ; Mots-clés : manuel scolaire ; production ; incidences pédagogiques ; réformes éducatives ; Algérie ; Keywords : Textbook ; production ; pedagogical implications ; educational reforms ; Algeria.
مقالات مماثلة
رشيد فلكاوي
.
ص 11-30.
نعماوي عبد الكريم
.
ص 361-372.
بهلول شعبان
.
ص 273-308.
سلطان صفية
.
عباس عبد الرؤوف
.
ص 398-406.
