معارف
Volume 19, Numéro 2, Pages 908-925
2024-12-22
الأخطاء اللغوية في كتب الطور الأول "كتابي في الرياضيات والتربية العلمية والتكنولوجية السنة الثانية من التعليم الابتدائي" أنموذجا
الكاتب : لوناس زاهية .
الملخص
يعد الكتاب المدرسي الأوّل في قائمة المصادر الأساسية لثقافة التلميذ وأهم وسيلة التعليمية في المناهج التربوية التقليدية والحديثة، ولتطوير هذه الوسيلة سنقوم بتحليل الأخطاء اللّغوية الواردة في كتاب الرياضيات والتربية العلمية والتكنولوجية للسنة الثانية ابتدائي، وذلك لمعرفة أهم الأخطاء اللّغوية في هذا الكتاب وأثرها في لغة التلميذ، والهدف الأساس هو تحسين نوعية الكتاب. The school book is the first in the liste of basic sources of the student’s culture and the mots important educational tool in the traditional and the modern education curricula. To develop this tool, We will analyse the linguistic errors container in the book of mathimatics and scientific and technological education for the second year, in ordre to know the mots important linguistic errors in this book and their impact on the student’s language, and the goal basic is to improve the qualite of the school book.
الكلمات المفتاحية
school book; linguistic errors; educational tool; curricula. الكتاب المدرسي: الأخطاء اللغوية: الوسيلة التعليمية: المناهج.
مقالات مماثلة
عون علي
.
ص -.
غالم محمد
.
قرماط عبد القادر
.
ص 269-282.
