المعيار
Volume 29, Numéro 1, Pages 668-683
2024-12-20

واقع وتحديات التعليم الإلكتروني بالجامعة الجزائرية



الكاتب : سعيداني محمد . منادلي محمد .

الملخص

ملخص المقال : تهدف هذه الدراسة إلى تحليل واقع التعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية وتقييم مدى اعتماده في البرامج والمقررات التعليمية. تسعى الدراسة إلى استكشاف كيفية استغلال التقنيات الحديثة لتحسين جودة التعليم العالي، وتحديد العقبات التي تحول دون تحقيق النتائج المرجوة. كما تهدف إلى تثمين المكاسب المحققة وتحديد النقائص واقتراح حلول تسهم في تحسين التعليم الجامعي. توصلت الدراسة إلى أن هناك اعتمادًا متزايدًا على التعليم الإلكتروني، ولكن التطبيق يواجه تحديات تتعلق بالبنية التحتية والتدريب والدعم الفني. وأكدت الدراسة على ضرورة تعزيز هذه الجوانب لضمان تحقيق التحسينات المستهدفة. كلمات مفتاحية: جودة التعليم العالي، التعليم الإلكتروني، التعليم العالي. Abstract: This study aims to analyze the state of e-learning in Algerian universities and evaluate its adoption in programs and educational courses. The study explores how modern technologies can be leveraged to enhance the quality of higher education and identifies barriers that hinder achieving desired outcomes. Additionally, it assesses the gains from e-learning implementation and proposes solutions to improve university education. The study concludes that there is a growing reliance on e-learning, but challenges related to infrastructure, training, and technical support need to be addressed to achieve targeted improvements. Keywords: Higher education quality, e-learning, university education

الكلمات المفتاحية

جودة التعليم العالي ; التعليم الإلكتروني ; التعليم العالي ; Higher education quality ; e-learning ; university education

مقالات مماثلة

أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges

بوجيت مليكة . 
ص 316-331.

واقع تطبيق نظام التعليم الإلكتروني بقطاع التعليم العالي بالجامعة الجزائرية

زرقون محمد .  غلاب صليحة . 
ص 292-302.

واقع التعليم الإلكتروني عبر شبكات التواصل الاجتماعي بالجامعة الجزائرية: أبعاد ورهانات The Reality Of E-learning Through Social Networks At The Algerian University: Dimensions And Stakes

محلب حفيظة . 
ص 891-902.

واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodle بالجامعة الجزائرية: دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة

صغيري الميلود .  فرزولي مختار .  رمضان الخامسة . 
ص 952-970.

التعليم الإلكتروني بالجامعة الجزائرية في ظل جائحة كورونا بين تعدد المفاهيم وتطوير مخرجات التعليم

بدر الدين فيلالي . 
ص 288-298.

Formats de citation