مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 13, Numéro 2, Pages 73-86
2024-06-24
التّداخل الإبستيمولوجي بين علم النّفس اللغويّ والعلوم الأخرى: (مقاربة في المدارس والاتّجاهات)
الكاتب : لقدي امحمد .
الملخص
الملخص: إنّ علاقة علم النّفس اللغويّ بالعلوم الأخرى أكثر من أن تحصى، غير أنّ هذه الورقة البحثية لا تسعى للإحاطة الكاملة بهذا المبحث الواسع، وإنّما هي إجابة على التداخل الإبستيمولوجي لتلك العلوم مع علم النّفس اللّغويّ، بصورةٍ عامّةٍ. وقد أسفرت العلاقة الوطيدة بين علم النفس وعلم اللغة وعلم التربية وعلم الاجتماع إلى ظهور فروعٍ مشتركة بين هذه العلوم، من نحو: علم النفس اللغوي، وعلم النفس الاجتماعي، وعلم الاجتماع اللغوي، علم النفس التربوي،..إلخ) وباعتبار علم النفس اللغويّ دراسةً لعلاقة الخوالج النفسيّة والفكرية في علاقتها باللغة، فإنّ له صلة وثيقة بكلّ ما أنتجه الفكر الفلسفيّ البشريّ. من معارف وأفكار . Abstract The relationship of linguistic psychology with other sciences is more than can be counted, but this research paper does not seek to fully cover this broad topic. Rather, it is an answer to the epistemological overlap of these sciences with linguistic psychology, in general.Considering linguistic psychology as a study of the relationship Psychological and intellectual experiences in their relationship to language, it has a close connection to everything produced by human philosophical thought. Of knowledge and ideas. Keywords: linguistic psychology, epistemological overlap, relationship to sociology, relationship to pedagogy,
الكلمات المفتاحية
علم النفس اللغوي ; التداخل الابستيمولوجي ; العلاقة بعلم الاجتماع ; لعلاقة بعلم التربية
مقالات مماثلة
هناء عرعور
.
سهام العيداني
.
ص 263-279.
قزيرة فتيحة
.
عبد العالي كلثوم
.
ص 577-608.
مطروش سفيان
.
عبد الرحمان حسان
.
ص 59-76.
