Langues, discours et inter cultures
Volume 8, Numéro 1, Pages 44-72
2024-08-31
Combler Les Fossés : Maus, Un Outil Littéraire Et Pédagogique Pour Comprendre L'holocauste
Auteurs : Fernandes Ana .
Résumé
: Le genre de la bande dessinée sur l'Holocauste, avec Maus d'Art Spiegelman en tête, dépasse les attentes, dans l'éducation sur l'Holocauste et la conscientisation des crimes nazis. Malgré son potentiel didactique significatif, l'Allemagne n'explore pas pleinement ces œuvres dans sa pédagogie ne sont pas encore pleinement explorées, notamment dans l'enseignement de l'histoire. Maus est salué pour sa capacité à rendre l'histoire plus accessible et tangible grâce à une narration familiale, enrichissant ainsi l'enseignement de la langue allemande par ses différents niveaux d'action et de temps, et ses métaphores animales continues. Malgré les critiques initiales et les circonstances défavorables avant sa publication, Maus est maintenant largement acceptée comme une œuvre littéraire de valeur, soulignant la responsabilité de Spiegelman de retracer l'histoire de sa famille et d'assurer que de telles atrocités ne se reproduisent jamais. Son travail vise à sensibiliser les lecteurs et les générations futures à l'histoire de l'Holocauste.
Mots clés
Littérature ; Bande dessinée ; Histoire ; Langue ; Holocauste
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