الممارسات اللّغويّة
Volume 4, Numéro 3, Pages 57-64
2013-09-01

برمجة تعليم علم المصطلح من الأولويات.



الكاتب : إسماعيل ونوغي .

الملخص

يوضح هذا المقال كيف تؤدي المؤسسات التربوية والتعليمية وعلى رأسها الجامعة دورا مرموقا في التقرب من المجتمع والتأقلم مع مشكلاته ومشاريعه ومتغيراته بالوقوف على دقة المصطلحات، ولقد صار تدريس علم المصطلحات في المعاهد التعليمية العليا ضرورة ملحة من أجل اختصار السبل وتقريب المسافات بتوحيد المصطلحات وتخصيصها.

الكلمات المفتاحية

المصطلح- علم المصطلحات- دور المعاجم في خدمة المصطلحات- التخطيط لوضع المصطلحات

مقالات مماثلة

المداخل الحديثة في تعليم اللّغة العربية من تعليم اللّغة إلى تعليم التّواصل باللّغة

عريف هنية .  بوجملين لبوخ . 
ص 21-30.

الكشف التلخيصي السنوي -era-كألية مبتكرة في عملية برمجة إخضاع المكلفين للرقابة والتحقيق الجبائي

سيليني جمال الدين .  حداش أمال . 
ص 208-221.

برمجة اللغة العربية في الحاسوب رسم الحروف العربية- مقاربة تقنية- Programming Of Arabic In The Computer System Arabiclettersdrawing – Technicalapproach

عابد رشيدة . 
ص 375-386.

تطبيق برمجة الاهداف في تحديد المحفظة الاستثمارية المثلى دراسة حالة عينة اسهم مختارة من سوق البحرين للأوراق المالية

صالحي عبدالعالي . 
ص 89-103.

استخدام برمجة معلوماتية لتقييم اضطرابات اللغة الشفوية ( تأخر اللغة) The Use Of Informatics Programming To Assess Oral Language Disorders (language Delay)

غجاتي فاروق . 
ص 244-255.

Formats de citation