المناهل

  •    EISSN: 2830-8271
  •    Périodicité: Semestrielle
  •    Taux d'acceptation: 88%
  •    Temps moyen de réponse: 175 Jours
  •    Temps moyen de publication après acceptation: 24 Jours
  •    Année de création: 2016
  •    Pays: Algérie
  •    Institution: Université Oran 1 Ahmed Ben bella
  •    Facteur d'impact ASJP: 0.0000

Description

المناهل مجلة علمية أكاديمية محكَّمة تصدر عن مختبر الدلالة في المستويات اللسانية في التراث الأدبي الجزائري، تخضع للتحكيم من طرف هيئة تحرير مكونة من مجموعة من الأساتذة الباحثين والأكاديميين من داخل وخارج الجزائر، تهتم بنشر البحوث اللسانية والأدبية الجادة، وتولي عناية للتراث الأدبي الجزائري؛ دراسة وتحقيقا وتحليلا، كما تشجع الباحثين على مزيد من العطاء العلمي المثمر، وتتيح لهم مجالا رحبا لنشر أعمالهم.


3

Volumes

6

Numéros

49

Articles

Archive

تحليل سيميائية صورة الغلاف الخارجي في كتاب السنة الثالثة من التعليم الابتدائي -كتابي في اللغة العربية أنموذجا-

نهاري حورية, 
2023-12-28

الملخص: تعدّ الصورة التعليمية أداة مهمة في تنمية المهارات اللغوية وتحقيق الكفايات التعليمية، تهتم هذه الدراسة بتحليل مضمون سيمائية الصورة بوصفها نصا بصريا للحكم على جودة المضمون السيميائي للصورة من حيث كفايتها على الإبلاغ عن مضمونها بما يتماشى وفلسفة الكتاب المدرسي في المناهج المعاد كتابتها 2016 ، حيث تمّ الاستعانة على أداة موضوعية معتمدة لتحليل وتقويم المضمون السيميائي للصورة في كتب تعليم اللغة العربية The educational image is an important tool in developing language skills and achieving educational competencies. This study is concerned with analyzing the content of the image's semiotics as a visual text to judge the quality of the image's semiotic content in terms of its adequacy to communicate its content in line with the philosophy of the textbook in the rewritten curricula 2016. An objective tool approved for analyzing and evaluating the semiotic content of the image in Arabic textbooks.

الكلمات المفتاحية: الصورة التعليمية، الكتاب المدرسي، السيميائية، تحليل المضمون

نظرية المجموعات (الزمر) والتناظر في القرآن الكريم -عرض على المحك-

حبيب زحماني فاطمة الزهراء, 
2023-12-29

الملخص: لا يفتأ النّاس يفكرون ويعربون عن أفكارهم، حتى أنّ بعضهم يلحّ على ما اجتمع لديه من معطيات وملاحظات ويسعى جاهدا لإقناع جمهور البحثة بما وصل إليه، منهم من ينتظم لديه من المؤهلات ما يجعل بحوثه ترقى إلى مستوى النّظرية العلمية. إلاّ أنّه من الضروري جدا تمحيصها قبل أن تنتشر بين النّاس خواصهم وعوامّهم. استوقفتنا نظرية المجموعات (الزّمر) والتّناظر في القرآن الكريم، وكان علينا أن ننتصر لها، على أساس دعوتنا إلى تنظيم ملتقى وطنيّ يتدارس هذه النّظرية، وما كان أمامنا سوى عرضها على محكّ النّقد، وتبعا لذلك كلّه سنقدّم هذه الورقة لنخضع من خلالها ما دعا إليه صاحب النّظرية البروفيسور أيمن عيد الرّواجفة، لشروط النّظرية العلمية. People are constantly thinking and expressing their ideas, so some of them insist on the data and observations they have collected and try to convince the scientific community of what they have achieved. . Some of them have qualifications that raise their research to the level of scientific theory. However, it is very necessary to examine the talk before it spreads among specialists. The theory of groups (groups) and symmetry in the Holy Quran attracted us, and we are supposed to defend it, Assuming that it was we who called for the organization of a symposium to study this theory, and we had no choice but to present it to critical scrutiny. Thus, we will present this article in order to convey through it what the theorist Professor Ayman Eid Al-Rawajefah claimed.

الكلمات المفتاحية: التناظر ; النظرية العلمية ; الزمر ; النقد ; أيمن عيد

استقطاب النَّفي في اللغة العربية الفصيحة في ضوء النَّظريات اللغويَّة الغربيَّة المعاصرة

الصرايرة طايل, 
2023-12-29

الملخص: الملخَّص يهدف هذا البحث إلى دراسة مفهوم ظاهرة استقطاب النفي في اللغة العربيَّة الفصيحة في ضوء النظريَّة اللغويَّة الغربيَّة المعاصرة، التي تحدّثت عن ظاهرة استقطاب النَّفي في اللغة الإنجليزية وعدد من اللغات الأوروبية الأخرى، ويبيّن البحث أنَّ مفهوم هذه الظاهرة يمكن تفسيره بشكل كافٍ ووافٍ من خلال المفهوم الدلالي لوقوع الحدث، الذي تقدّمه نظرية ثبوت وقوع الحدث الدلاليَّة، وهي النظريّة التي بيّنت ووضّحت أنَّ الاستعمال الصَّحيح للفظ المستقطب للنَّفي في اللغة العربيَّة الفصيحة لا يكون صحيحاً إلَّا في السِّياقات الدلاليَّة التي تدل على ثبوت عدم وقوع الحدث، والسِّياقات الدلاليَّة التي تدلُّ على عدم ثبوت وقوع الحدث. Abstract The study aims at investigating the distribution of negative polarity items in Standard Arabic in the light of modern linguistic approaches that are based on English and other European languages. The study also shows that the distribution of negative polarity items in Standard Arabic can best be captured by the semantic notion of (Non-)veridicality. Data from Standard Arabic show that negative polarity items in Standard Arabic can be grammatical only when they are used in non-veridical contexts.

الكلمات المفتاحية: اللغة العربيّة الفصيحة ; نظريّة (عدم) ثبوت وقوع الحدث ; الألفاظ المستقطبة للنّفي ; classical Arabic ; (non)veridicality ; Negative polarity

التداخل المفهومي لمصطلحات التناظر والتوازي والتشاكل في العلوم البينية ـــ دراسة تأصيلية دلالية ـــ

وقاد عائشة, 
2024-02-09

الملخص: يعدّ التأصيل للمصطلح العلمي مفتاحا لبوابة العلوم على اختلاف مضامينها، وإثراء للدّلالات المتخصّصة ذات الحدود المفهومية المحصورة، وعلى هذا الأساس انبرى الدّرس الدّلالي على عدّة مقاربات للألفاظ تسعى لبناء سلّم تصنيفي لأنواع الدّلالات ومعانيها ومفاهيمها، وفق الحقول الدّلالية المبنية على مسلّمة الاندراج من العام إلى الخاص، ومن الوسع إلى الضيق، ومن البسيط إلى المعقّد. ومن هذا المنطلق حاولنا في هذه الورقة البحثية بيان التقارب الدّلالي في المفهوم بين مصطلحات التوازي والتناظر والتشاكل من منظور العلوم البينية التي قد تتشارك في التسمية والمفهوم معا، أو في إحداهما دون الأخرى، وهو ما يعرف بالاستعارة المفهومية للمصطلحات البينية. وتفصيلا لذلك ركنا على ثلاث مسلمات في البحث، كان أولها تقديم تأصيل للمصطلحات الثلاث لغويا واصطلاحيا مع مراعاة الترتيب والتطور التاريخي لها في العلوم، وثانيها بيان وجود علاقة تناسبية بين الدلالة اللغوية والاصطلاحية التي تشترك فيها عدّة علوم، وإسقاطها ضمن الاشتراك الدّلالي للمفاهيم، وثالثها معرفة مدى تأثير التداخل المفهومي في خلق فوضى اصطلاحية داخل العلوم البينية التي تتشارك في مصطلح التناظر والتشاكل والتوازي. كلمات مفتاحية: التداخل، المفهوم، المصطلح، العلوم البينية، التأصيل.

الكلمات المفتاحية: تداخل ; مفهؤم ; مصطلح ; تأصيل ; علؤم بينية



Non Classée

NC

Les 10 articles les plus téléchargés

342 التناظر في القرآن الكريم، سورة البقرة أنموذجا 300 L’Orientalisme Français à la Quête des Manuscrits Errachidis La Traduction de l’Œuvre d’Abou Ras Ennacer en modèle 280 التناظر في القرآن الكريم – دراسة تطبيقية في سورة "النبأ"- 278 مقاربة لصور التّناظر في تفسير الدّر الثمين في تفسير الكتاب المبين للدكتور التواتي بن التواتي 239 التأثير اللساني في انسجام الصوت والدلالة، قصيدة أهلا بنسل الفاتحين ومرحبا لمفدي زكريا أنموذجا 232 التناظر في الأساليب النحوية في القرآن الكريم 230 ظاهرة الإدغام ودلالتها في شعر محمد الأخضر السائحي 230 صهيل القوافي في قصائد الأمير -الأبعاد الدلالية لأصوات القافية في قصائد الأمير عبد القادر 229 رمزيّة الصّوت في شعر الأمير عبد القادر الجزائري -عذاب الأسر أنموذجا 218 التّناظر الدّلالي في قصيدة (أيُّها الرّافعون القصُور) لمحمّد العيد آل خليفة (1904-1979م)