مفهوم نظرية العقل عند المتوحد The Concept of Theory of Mind in Individuals with Autism

جدوي, زهية; طالحي, هجيرة

دراسات وأبحاث
Volume 18, Numéro 4, Pages 746-751
2026-10-15

مفهوم نظرية العقل عند المتوحد The Concept Of Theory Of Mind In Individuals With Autism

Authors : Djedoui Zahia . Talhi Hadjira .

Abstract

Abstract: This article aims to shed light on Theory of Mind in children with autism, as it attempts to provide explanations for the behaviors of autistic children in the context of the social deficits they experience. It also compares the development of this theory in typically developing children and children with autism to understand the nature of this social difficulty, which is characterized by an inability to read others’ thoughts, difficulty in predicting their emotions, and challenges in processing social cues. Keywords: Theory of Mind; Social Deficit; Autism الملخص: يهدف هذا المقال الى تسليط الضوء على نظرية العقل عند الطفل المتوحد حيث انها حاولت اعطاء تفسيرات لسلوكات اطفال التوحد في ظل العجز الاجتماعي الذي يعانون منه، ايضا مقارنة نمو هذه النظرية عند الطفل السوي والطفل المتوحد لفهم طبيعة هذه الصعوبة الاجتماعية المتمثلة في عدم القدرة على قراءة افكار الاخرين وصعوبة التكهن بمشاعرهم ومعالجة الاشارات الاجتماعية.. الكلمات المفتاحية : نظرية العقل، العجز الاجتماعي، المتوحد