المرشــد
Volume 15, Numéro 1, Pages 8-25
2025-12-04

التحقق من الخصائص السيكومترية لبطارية نظرية العقل في البيئة الجزائرية Psychometric Validation Of The Theory Of Mind Battery In The Algerian Context

الكاتب : لكحل مريم .

الملخص

ملخص: تهدف الدراسة الحالية الى التحقق من الخصائص السيكومترية للنسخة العربية لبطارية نظرية العقل الذي صمم من طرف “هاتشينز وبريلوك "، (Hutchins.T & Prelock. P ,2008) وكيفته الباحثة السعودية ربى عبد المطلوب محمد عوض سنة (2017) لتقييم نظرية العقل لدى اطفال اسوياء تتراوح اعمارهم بين (3 12-سنة). من خلال دراسة الصدق والثبات لمعرفة مدى صلاحيتها في البيئة الجزائرية اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي والمقارن وتم اختيار عينة عشوائية قوامها 137 طفلا سويا متمدرسين في المستوى الابتدائي والمتوسط وتتراوح اعمارهم بين (6 -12) سنة. وتمت معالجة بيانات الدراسة من خلال الاستعانة ببعض الاساليب الاحصائية منها معامل مان ويتني(U de Mann-Whitney ) ومعامل الارتباط برسون (r) أو بمعامل سبيرمان الرتبي (Rho). أظهرت النتائج أن المقياس يتمتع بدلالات صدق وثبات مقبولة في البيئة الجزائرية، كما أن تحليل سهولة البنود أبرز توافقاً مع نتائج الدراسات السابقة، مما يؤكد إمكانية الاحتفاظ بنفس ترتيب البنود. وتوصي الدراسة بضرورة التوسع في استخدام هذا المقياس في الأبحاث العربية المستقبلية حول الفهم الاجتماعي وتطور نظرية العقل لدى الأطفال (Gweon & Saxe, 2023). Abstract: The present study aims to examine the psychometric properties of the Arabic version of the Theory of Mind Battery originally developed by Hutchins and Prelock (2008), and adapted into Arabic by the Saudi researcher Ruba Abdelmatloub Mohamed Awad (2017) to assess theory of mind among typically developing children aged 3–12 years. The current research focuses on investigating the validity and reliability of the battery in the Algerian context. The study employed the descriptive correlational and comparative method. A randomly selected sample of 137 typically developing children, enrolled in primary and middle school, aged between 6 and 12 years, was recruited. Data were analyzed using several statistical methods, including the Mann-Whitney U test, Pearson’s correlation coefficient (r), and Spearman’s rank correlation coefficient (Rho). The results revealed that the scale demonstrated acceptable validity and reliability indicators in the Algerian context. Moreover, the item difficulty analysis showed consistency with previous studies, confirming the possibility of retaining the same item order. The study recommends further use of this scale in future Arab research on social cognition and the development of Theory of Mind in children (Gweon & Saxe, 2023).

الكلمات المفتاحية

Keywords: Theory of Mind , Psychometric Properties , Validity , Reliability , Children (6–12 years) ; كلمات مفتاحية: نظرية العقل، الخصائص السيكومترية ، الصدق، الثبات، الاطفال (12- 6) سنة