Educ recherche
Volume 15, Numéro 1, Pages 65-76
2025-06-30
الذكاء الاصطناعي أدوات مبتكرة تساهم في عملية تحسين جودة النشر الأكاديمي
الكاتب : فيصل ذيب . سليم بوسقيعة .
الملخص
تناول هذا البحث دور الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة النشر العلمي الأكاديمي، مستعرضًا كيف تسهم أدوات التعلم الآلي ومعالجة اللغة الطبيعية في دعم الباحث عبر مراحل الإنتاج العلمي المختلفة؛ من تحسين الكتابة الأكاديمية ودقة التوثيق، إلى تسريع مراجعة الأدبيات وكشف الانتحال، ودعم التحكيم العلمي واختيار المجلة المناسبة للنشر. ويستعرض البحث أبرز الأدوات في هذا المجال مثل Elicit وChatGPT وGrammarly وZotero وTurnitin وTableau، مصنّفة وفق وظائفها البحثية. ويخلص إلى أن هذه الأدوات تبقى وسائل مساندة لا بديلة عن التفكير النقدي والحكم البشري، وأن الاستخدام المسؤول القائم على التحقق المستمر والمراجعة البشرية النهائية هو الضامن الأساسي لجودة الإنتاج العلمي ونزاهته.
الكلمات المفتاحية
الذكاء الاصطناعي؛ النشر الأكاديمي؛ البحث العلمي. Abstract:
مقالات مماثلة
ياحي عبد المالك
.
ديلمي راوية
.
ص 304-323.
قحموش سمية
.
ص 295-313.
بوعيس حنان
.
شوشان عمار
.
ص 322-337.
قشي الهام
.
جوادي يوسف
.
ص 107-128.
هني أمينة
.
شاشوة فضلون
.
ص 234-253.
