الممارسات اللّغويّة
Volume 17, Numéro 2, Pages 96-116
2026-09-15
من المسرد إلى المعجم الإلكتروني المتخصّص؛ دراسة لاحتياجات طلبة الترجمة في الجامعة الجزائرية
الكاتب : بن عباس أسماء . العابد ناصيف .
الملخص
تهدف هذه الدّراسة إلى الوقوف على احتياجات طلبة التّرجمة إزاء المعجم الإلكترونيّ المتخصّص والكشف عن دوره المحتمل في دعم الكفاءة المصطلحيّة لديهم. اعتمدت الدّراسة المنهج الوصفيّ التحليلي من خلال استبيانٍ وُجّه إلى عيّنةٍ قصديّةٍ مكوّنةٍ من 72 طالباً من طلبة السّنة الثّانية ليسانس بقسم التّرجمة بجامعة باتنة 2. وقد تناول الاستبيان خصائص المعجم الإلكترونيّ وسياقات استعماله في البيئة الأكاديميّة. أظهرت النّتائج تفضيل الطّلبة لمعجمٍ متعدّد اللّغات يُتيح البحث السّريع، والعمل دون اتّصالٍ بالإنترنت، ودعم النّصوص الموازية وسياقات الاستعمال، مع إمكانيّات للتّخصيص والتّفاعل. كما بيّنت النّتائج أنّ الطّلبة ينظرون إلى المعجم الإلكتروني بوصفه مورداً تعليميّاً ومعرفيّاً يُسهِم في دعم البحث المصطلحي والتّعلم والتّرجمة. وانطلاقاً من هذه النّتائج، تقترح الدّراسة تصوّراً أوّليّاً لمعجمٍ إلكتروني متخصّصٍ يستجيب لاحتياجات طلبة التّرجمة في الجامعة الجزائريّة
الكلمات المفتاحية
المعجم الإلكتروني المتخصّص ; المسرد الإلكتروني ; الكفاءة المصطلحيّة ; طلبة التّرجمة ; احتياجات المستخدِم ; التّرجمة المتخصّصة
مقالات مماثلة
سالمي كريمة
.
ص 390-401.
درقاوي مختار
.
ص 125-140.
نويوة مريم
.
ص 34-44.
محمـد حاج هني
.
ص 169-171.
صراندية يسمينة
.
ص 204-221.
