صدمة الطفولة ومصيرها في سن المراهقة

خالد, نور الدين; أوسعد, عزيزة

Psychologie
Volume 14, Numéro 1, Pages 5-43
2008-12-25

صدمة الطفولة ومصيرها في سن المراهقة

الكاتب : خالد نور الدين . أوسعد عزيزة .

الملخص

ان مقال ن . خالد علم النفس 2006) الذي تناول دراسة أطفال عانوا من عنف الأحداث الإرهابية وأثرها على نتائجهم الدراسية وصحتهم النفسية، يبرز الفروق الموجودة بين هؤلاء الأطفال في الاستجابة لتلك الأحداث العنيفة. بينما تدهورت حالة البعض وشهدت نتائجهم الدراسية تراجعا كبيرا بعد الأحداث وسجلت عليهم بعض الاضطرابات النفسية، كان البعض الآخر يتميز بالقدرة على التصدي والمقاومة أمام الأحداث الصدمية والحفاظ على مستواهم الدراسي رغم ظروفهم الصعبة. لإكمال هذه البحث، نعرض هنا دراسة نوعية لستة حالات فحصناهم كلهم في الدراسة الأولى سنة 1999 وطبقنا عليهم وعلى أهم أفراد عائلتهم (خاصة على الأم المقابلة العيادية التي سمحت لنا أن نكتب تاريخ الشخصي والعائلي لكل حالة. توحي لنا النتائج أن مصير صدمة الطفولة في سن المراهقة يكون مرتبطا بالحالة الصحية لأفراد العائلة الراشدين وخاصة منهم الأم. إذا كانت الأم محتوية (mère contenante) بدرجة كافية، فان قدرة مقاومة الطفل للصدمة تكون كبيرة والعكس صحيح. حاول المؤلفان أن يحللا نتائج هذا البحث على ضوء نظرية الإرجاع (Théorie de la résilience).