المجلة الجزائرية للسياسة والأمن
Volume 5, Numéro 1, Pages 175-185
2026-07-07
الإستراتيجية الوطنية لتفعيل التعليم عن بعد كإجراء قانوني إحترازي لمجابهة كوفيد 19 – أنموذج الجزائر The National Strategy To Activate Distance Education As A Precautionary Legal Measure To Confront Covid 19 - The Algeria Model
الكاتب : شنعة أمينة .
الملخص
تتعلق الدراسة حول الإستراتيجية الوطنية لتفعيل التعليم عن بعد كإجراء إحتياطي لمحاربة وباء كورونا في الجزائر، حيث أصدر المشرع الجزائري لمواجهة كوفيد 19 جملة من النصوص القانونية لتجسيد السياسة المتبعة للحد من إنتشار هذا الفيروس . تبعا لذلك، ونظرا للأوضاع الراهنة التي كانت سائدة في ظل جائحة الكوفيد والإغلاق الكلي للمدارس والجامعات بداية من 12 مارس 2020وذلك من إجل حصر وحد انتشار الفيروس، الامر الذي خلق فجوة في المجال التعليم في كل أطواره، لذلك كان لزاما التوجه إلى نمط التعليم عن بعد من أجل سد هذه التغرة . تأسيسا لما سبق ذكره، فإن الدراسة تنصب حول البحث عن الإطار المفاهيمي للتعليم عن بعد وكذا السياسة المتبعة للجزائر في مجال التعليم لمواجهة فيروس كورونا من خلال التعليم عن بعد ومدى نجاعته . The study is related to the national strategy to activate distance education as a precautionary measure to combat the Corona epidemic in Algeria, where the Algerian legislator to confront Covid 19 issued a number of legal texts to embody the policy used to limit the spread of this virus. The Covid pandemic and the total closure of schools and universities starting from March 12, 2020, in order to limit and limit the spread of the virus, which created a gap in the field of education in all its phases, so it was necessary to go to the distance education mode in order to bridge this gap. Based on the foregoing, the study focuses on the search for the conceptual framework of distance education, as well as the policy followed by Algeria in the field of education to confront the Corona virus through distance education and its efficacy.
الكلمات المفتاحية
كوفيد 19، إستراتيجية، التعليم عن بعد، الحاسوب، الأنترنت ; Covid 19, strategy, distance education, computer, internet.
مقالات مماثلة
